अंग्रेजी में प्रत्यय कैसे बनते हैं. अंग्रेजी में शब्द निर्माण: प्रत्यय -योग्य, -अल, -अंस

किसी विदेशी भाषा को सीखना शुरू करते समय हमें सीमित शब्दावली सहित कई समस्याओं का सामना करना पड़ता है। यदि आप अंग्रेजी में शब्द निर्माण के सिद्धांत को समझ लें तो शब्दावली का विस्तार बहुत आसानी से किया जा सकता है। प्रत्यय किसी भाषा इकाई के आरंभ या अंत में किसी शब्द के कुछ हिस्सों को जोड़कर दूसरों के आधार पर नए शब्द बनाने का एक तरीका है। अंग्रेज़ी में उपसर्गों की तुलना में प्रत्ययों का प्रयोग अधिक बार किया जाता है। वे पसंद कर सकते हैं भाषण के अन्य भाग बनाएँ, इसलिए अर्थ की एक अलग छाया जोड़ें.

संज्ञा

अंग्रेजी में भाषण के किसी भी अन्य भाग की तुलना में संज्ञाओं में प्रत्ययों की विविधता सबसे अधिक होती है। प्रायः यह रूपिम एक निश्चित धारण करता है अर्थपूर्ण अर्थऔर यह निर्धारित करने में मदद करता है कि जो हमारे सामने है वह संज्ञा है।

लोकप्रिय प्रत्यय -एर (-या)इंगित करता है कि एक व्यक्ति एक पेशे से, एक अभिनेता से संबंधित है, और आधार आमतौर पर एक क्रिया है: निर्माण करना (निर्माण करना) - बिल्डर (निर्माता), आविष्कार करना (आविष्कार करना) - आविष्कारक (आविष्कारक)। इसके अलावा, इस प्रत्यय का अर्थ है एक विशेष इलाके से संबंधित: लंदन (लंदन) - लंदनर (लंदन का निवासी)। या एक हथियार: रोल करना (रोल करना) - रोलर (रोलर)। प्रत्यय -एर और -या अनिवार्य रूप से पर्यायवाची हैं, लेकिन पहला भाषा में सबसे आम है।

प्रत्यय -नेस, एक नियम के रूप में, विशेषणों में जोड़ा जाता है, संपत्ति या गुणवत्ता का एक अर्थ देता है और रूसी -ओटी-, -ओस्ट, -इन- से मेल खाता है: अंधेरा (अंधेरा) - अंधेरा (अंधेरा), काल्पनिक (परिष्कृत) - काल्पनिकता (परिष्कार) , गहरा (गहराई से) – गहराई (गहराई)।

आधुनिक अंग्रेजी में मूल प्रत्यय और अन्य भाषाओं से उधार लिए गए दोनों प्रत्यय हैं। पहले का एक उत्कृष्ट उदाहरण प्रत्यय है -जहाज, जिसकी मदद से: दोस्त (दोस्त) - दोस्ती (दोस्ती), साथी (साथी) - साझेदारी (कंपनी)।

अधिकांश प्रत्यय ( -उम्र, -ence) अमूर्त संज्ञाओं से बनते हैं: लीक (रिसाव) - लीकेज (रिसाव), साइलेंट (शांत) - मौन (मौन)। अंग्रेजी प्रत्यय –tionअक्सर रूसी -tion से मेल खाता है: प्रस्तुत करना (प्रतिनिधित्व करना) - प्रस्तुति (प्रस्तुति)। यदि आप किसी क्रिया या विशेषण में जोड़ते हैं -वां, तो आप शब्द के मूल में स्वर में परिवर्तन देख सकते हैं: मजबूत (मजबूत) - शक्ति (ताकत), मरना (मरना) - मृत्यु (मृत्यु)।

प्रत्यय -मेंट 12वीं शताब्दी में फ्रेंच से उधार लिया गया, इसका अर्थ किसी क्रिया के परिणाम से है: विस्मित करना (आश्चर्यचकित करना) - विस्मय (आश्चर्य)। वही कार्य -ade द्वारा किया जाता है: ब्लॉक करना (ब्लॉक करना) – नाकाबंदी करना।

क्रियाएं

हम प्रत्यय कम ही देखते हैं। आमतौर पर ये स्वयं शब्दों के निर्माण का आधार होते हैं। हालाँकि, ऐसे मौखिक रूपिम अभी भी मौजूद हैं। उदाहरण के लिए, प्रत्यय -fyआतंकित करना (डराना), सूचित करना (मतलब), रहस्यमय बनाना (रहस्यमय करना) शब्दों में पाया जाता है। क्रियाओं का निर्माण भी प्रयोग करके किया जाता है –एन, -इज़/-इज़: ब्रॉड (व्यापक) - व्यापक (विस्तृत), वास्तविक (वास्तविक) - एहसास (एहसास)। "S" अक्षर वाले वेरिएंट को ब्रिटिश माना जाता है, और "z" वाले वेरिएंट को अमेरिकी माना जाता है।

विशेषण

विशेषणों में से एक प्रत्यय है -योग्य (-योग्य). यह शब्द को संभावना, कुछ करने की क्षमता का अर्थ देता है: कार्य करना (काम करना) - व्यावहारिक (कार्यकर्ता), अनुवाद करना (अनुवाद करना) - अनुवाद योग्य (अनुवाद योग्य)। प्रत्यय गुणवत्ता की उपस्थिति का भी संकेत देता है -अल, जो अक्सर रूसी -अल-: राष्ट्र (राष्ट्र) - राष्ट्रीय (राष्ट्रीय) के साथ मेल खाता है।

प्रत्यय -पूर्णकिसी चीज़ की पूर्णता को अर्थ देता है। उदाहरण के लिए, सौंदर्य (सौंदर्य) - सुंदर (सुंदर = सुंदरता से भरपूर), चातुर्य (चातुर्य) - चातुर्य (चातुर्यपूर्ण = चातुर्य से भरपूर)।

प्रत्यय -ईशकिसी वस्तु की राष्ट्रीयता या गुणवत्ता की कमजोर डिग्री को व्यक्त करता है: पोलैंड (पोलैंड) - पोलिश (पोलिश), लड़की (लड़की) - लड़कियों जैसा (गर्लिश)। अक्सर राष्ट्रीयता को इंगित करने के लिए भी उपयोग किया जाता है -(i)एकया -इज़: रूस (रूस)-रूसी (रूसी), चीन (चीन)-चीनी (चीनी)।

प्रत्यय -कमकिसी चीज़ की अनुपस्थिति को दर्शाता है: अंत (अंत) - अंतहीन (अंतहीन), हृदय (हृदय) - हृदयहीन (हृदयहीन)।

क्रिया विशेषण

अधिकांश क्रियाविशेषण प्रत्यय के प्रयोग से विशेषणों से बनते हैं -ly: ख़राब (ख़राब) – ख़राब (बुरी तरह से), नियमित (नियमित) – नियमित रूप से (नियमित रूप से)। लेकिन अन्य कम उत्पादक (प्रयुक्त) प्रत्यय भी हैं, उदाहरण के लिए, -वार्डबैकवर्ड (पिछड़ा) शब्द में।

अंग्रेजी में बड़ी संख्या में नए शब्द किसी शब्द के मूल में प्रत्यय और उपसर्ग जोड़ने से बनते हैं।

प्रत्यय प्रत्यय का उपयोग करके नए शब्द बनाने की प्रक्रिया है, उपसर्ग एक ऐसी ही प्रक्रिया है जहाँ उपसर्ग शामिल होते हैं।

संज्ञा प्रत्यय

अंग्रेजी भाषा में संज्ञाओं के शब्द निर्माण की प्रत्यय विधि के कई वर्गीकरण हैं। उत्पन्न करने वाले शब्द के आधार पर कई समूहों को अलग करना सबसे आम है।

सामान्य संज्ञा प्रत्यय:

1. प्रत्यय -उम्र वह बनाता है जो किसी क्रिया या उसके परिणाम (रिसाव - रिसाव, कवरेज - कवरेज) को दर्शाता है, और संज्ञाएं अवधारणा या मात्रा का सार व्यक्त करती हैं (एकड़ - एकड़ में क्षेत्र, वोल्टेज - वोल्टेज)। कुछ नवशास्त्रों के बहुअर्थी होने के कारण अर्थ का विस्तार किसी स्थान के नाम (अनाथालय - अनाथालय) तक हो सकता है।
2. प्रत्यय — अलअमूर्त संज्ञा बनाने के लिए कुछ क्रियाओं में जोड़ा जाता है जो किसी क्रिया या उसके परिणाम को दर्शाते हैं: आगमन - आगमन, गायन - प्रस्तुति, रेफरल - दिशा।
3. प्रत्यय -ance (इसके वेरिएंट -ence/-ancy/-ency के साथ), जब मुख्य रूप से क्रियाओं से जुड़ा होता है, तो क्रिया नाम बनाता है: अवशोषण - अवशोषण, छुटकारा - उन्मूलन। यह प्रत्यय -cy/-ce से निकटता से संबंधित है, जो -ant/-ent प्रत्यय वाले विशेषणों से संज्ञाओं के निर्माण में शामिल होते हैं।
4. प्रत्यय -चींटीऐसे प्रपत्र जो किसी व्यक्ति से संबंधित हैं (विशेषकर तकनीकी या व्यावसायिक क्षेत्र में: आवेदक - उम्मीदवार, प्रतिवादी - प्रतिवादी) या जैविक, रासायनिक या भौतिक प्रक्रियाओं में शामिल पदार्थों से: आकर्षित करने वाला - आकर्षित करने वाला, फैलाने वाला - फैलाने वाला। अधिकांश उत्पादक शब्द लैटिन मूल की क्रियाएँ हैं।
5. प्रत्यय -cy/-ce को -ant/-ent (अभिसरण - अंतःक्रिया, दक्षता - प्रभावशीलता) में समाप्त होने वाले विशेषणों और -ant/-ent में समाप्त होने वाले संज्ञाओं में उत्पादक रूप से जोड़ा जाता है: एजेंसी - एजेंसी, प्रेसीडेंसी - प्रेसीडेंसी।
6. प्रत्यय -डोमशब्दार्थ रूप से -हुड और -शिप के करीब, जो समान अवधारणाओं को दर्शाते हैं। इस प्रत्यय को सामान्य संज्ञा बनाने के लिए संज्ञाओं में जोड़ा जाता है जो क्षेत्रों, राज्यों या क्षेत्रों को दर्शाते हैं: राज्य - साम्राज्य, माओरीडोम - माओरी साम्राज्य।
7. प्रत्यय -ई उन संज्ञाओं के निर्माण में शामिल है जो ऐसे व्यक्तियों को सूचित करते हैं जो अनजाने में अपनी ओर से स्वैच्छिक कार्रवाई के बिना संदर्भ में प्रकट होते हैं: जीवनी - कोई व्यक्ति जिसके बारे में जीवनी लिखी गई है; स्टैंडी - एक व्यक्ति जिसे खड़े होने के लिए मजबूर किया जाता है (उदाहरण के लिए, बस में)।
8. प्रत्यय -ईरसंज्ञा बनाता है, जिसका अर्थ इस प्रकार व्यक्त किया जा सकता है: "एक व्यक्ति जो किसी/कुछ के साथ व्यवहार करता है या उसके साथ जुड़ा हुआ है": नीलामकर्ता - नीलामकर्ता, बजटकर्ता - बजटकर्ता, पर्वतारोही - पर्वतारोही, ऊँटचालक - ऊँट चालक।
9. व्युत्पन्न शब्दों में प्रत्यय -er इंगित करता है कि संदर्भ के व्यक्ति घटनाओं में सक्रिय भागीदार हैं: शिक्षक - शिक्षक, गायक - गायक। इस प्रत्यय का उपयोग मूल स्थान या रहने के स्थान को दर्शाने वाली संज्ञा बनाने के लिए भी किया जाता है: लंदनर - लंदन का निवासी, हाईलैंडर - एक स्कॉटिश हाईलैंडर।
10. प्रत्यय -(ई)रायउस स्थान के अर्थ के साथ संज्ञा बनाता है जहां कुछ कार्य किए जाते हैं या विशिष्ट सेवाएं प्रदान की जा सकती हैं: बेकरी - बेकरी, कारवॉशरी - धुलाई।
11. प्रत्यय के साथ व्युत्पन्न -(e)ryसामूहिक अवधारणाओं को भी निरूपित किया जा सकता है: हलवाई की दुकान - हलवाई की दुकान, मिट्टी के बर्तन - मिट्टी के बर्तन।
12. प्रत्यय -एस्स कम संख्या में व्युत्पन्न संज्ञाओं को संदर्भित करता है जो महिला लोगों और जानवरों को दर्शाते हैं: राजकुमारी - राजकुमारी, बाघिन - बाघिन।
13. प्रत्यय -पूर्णइंगित करता है कि संज्ञा एक विभाज्य वस्तु के रूप में कार्य करती है जिसमें क्षमता होती है: कपफुल - एक पूर्ण कप, मुट्ठी भर - एक मुट्ठी, टंबलरफुल - 240 मिलीलीटर, तरल की मात्रा का एक माप।
14. प्रत्यय -हुड संज्ञा बनाता है जो राज्यों और सामूहिक अवधारणाओं को दर्शाता है: बचपन - बचपन, भिखारी - गरीबी।
15. प्रत्यय-वादभाषण के इस भाग से संज्ञाएँ और विशेषण एक राज्य, स्थिति, दृष्टिकोण, विश्वास, सिद्धांतों की प्रणाली को दर्शाते हैं: पार्किंसनिज़्म - पार्किंसनिज़्म, रूढ़िवाद - रूढ़िवाद, मार्क्सवाद - मार्क्सवाद।
16. प्रत्यय -इस्ट उन शब्दों का निर्माण करता है जिनमें ज्यादातर मामलों में -इज़्म में समाप्त होने वाली संज्ञाओं के बीच एक संगत जोड़ी होती है। शब्दार्थ की दृष्टि से, यह प्रत्यय एक ऐसे व्यक्ति को दर्शाता है जो किसी चीज़ से निपटता है: कैरियरवादी - कैरियरवादी, कट्टरपंथी - कट्टरपंथी।
17. प्रत्यय -इतिवे संज्ञाएँ बनाते हैं जो मात्रा, स्थिति या गुणवत्ता को दर्शाती हैं और मुख्य रूप से लैटिन मूल की हैं: जिज्ञासा - जिज्ञासा, गहनता - गहराई।
18. प्रत्यय -नेस अंग्रेजी भाषा में सबसे अधिक उत्पादक है और इसे लगभग किसी भी विशेषण से जोड़ा जा सकता है: साक्षी - ज्ञान, अंधकार - अंधकार।
19. प्रत्यय -जहाजसंज्ञा बनाता है जो किसी स्थिति या स्थिति को दर्शाता है: मित्रता - मित्रता, सदस्यता - सदस्यता।

क्रिया → संज्ञा

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उपसर्गों

गैर—

गैर उपसर्ग वाले शब्द अक्सर हाइफ़न के साथ लिखे जाते हैं:
कंडक्टर - नॉन कंडक्टर.

रूपांतरण किसी शब्द-निर्माण तत्व को जोड़े बिना भाषण का एक नया हिस्सा बनाने की प्रक्रिया है। इसे शून्य व्युत्पत्ति, संक्रमण या कार्यात्मक प्रतिस्थापन भी कहा जाता है।

ऐतिहासिक रूप से, रूपांतरण पुरानी अंग्रेज़ी के अंत खोने वाले शब्दों के परिणामस्वरूप हुआ। अब यह अन्य सभी पर अंग्रेजी क्रियाओं के निर्माण का प्रमुख तरीका है। सामान्य रूपांतरण निरंतर उपयोग की विशेषता है, जबकि सामयिक रूपांतरण केवल एक निश्चित संदर्भ में ही प्रकट होता है।

क्रियाएं संज्ञा और क्रियाविशेषण से बनाई जा सकती हैं: एक बैंक - बैंक / तटबंध - एक तटबंध बनाना; नीचे - नीचे जाना / नीचे - नीचे जाना।

कंपाउंडिंगइसका तात्पर्य अलग-अलग मर्फीम से नए लेक्सेम के निर्माण की प्रक्रिया से है, जिनमें से दो मूल हैं: मुख्य भूमि - महाद्वीप, भूल-मुझे-नहीं - मुझे-भूल जाओ-नहीं।

मिश्रित संज्ञा

मिश्रित विशेषण

जटिल क्रियाओं का निर्माण संज्ञा, विशेषण और वाक्यांशों के विपरीत शब्द निर्माण से प्रत्यय की काट-छाँट से होता है: बेबी-सिटर से बेबी-सिटर, रोवर से रोवर, हाउस-कीपर से हाउस-कीपर।

कमीइसका तात्पर्य मूल शब्द या वाक्यांश के भाग को हटाना है। यह किसी भाषा की अभिव्यंजक क्षमताओं को समृद्ध करने का अपेक्षाकृत उत्पादक तरीका है। यह शब्द जितना छोटा होगा, इसका प्रयोग उतनी ही अधिक बार किया जाएगा।

दूरबीन- दो प्रारंभिक शब्दों से एक नए शब्द का निर्माण, जब नए शब्द में दो प्रोटोटाइप के घटक होते हैं: स्मॉग - धुआं + कोहरा, केबलग्राम - केबल + टेलीग्राम।

संक्षेपाक्षर- एक अन्य प्रकार का संक्षिप्तीकरण जो शब्दों के प्रारंभिक अक्षरों को दर्शाता है।

ऐसा कोई दिन नहीं होता जब हम उपसर्गों और प्रत्ययों का प्रयोग करके शब्द न बनाते हों। यह प्रक्रिया न केवल रूसी में, बल्कि अंग्रेजी में भी होती है।

नई संज्ञाएँ प्राप्त करने के लिए, आपको यह जानना होगा कि गठन प्रक्रिया कैसे होती है और कौन से प्रत्यय इस कठिन कार्य में मदद करते हैं।

प्रत्यय के बारे में. उनमें से दो दर्जन से अधिक हैं, और उनमें से प्रत्येक शब्द को अपना अर्थ देता है।

अतः, यदि आप क्रिया में प्रत्यय जोड़ते हैं - या,-एर, आपको एक शब्द मिलता है जो उस व्यक्ति को दर्शाता है जो कार्य करता है। उदाहरण के लिए, "कार्यकर्ता", "नर्तक", "तैराक", "गोताखोर", "अभिनेता"।

यदि आप क्रिया में प्रत्यय जोड़ते हैं - आयु, आप कार्रवाई के तथ्य को देखेंगे - "टूटना" - टूटना, "उपयोग" - उपयोग, "विवाह" - विवाह।

क्रिया + प्रत्यय - इंग= खाना बनाना - पकाना, धोना - धोना, तैरना - तैरना, पढ़ना - पढ़ना (प्रगति में चल रही कार्रवाई का संकेत देता है)।

क्रिया + प्रत्यय - जाहिर= उपचार - उपचार, नियुक्ति - सहमत बैठक, आंदोलन - आंदोलन, निर्णय - दंड, विज्ञापन - घोषणा (एक प्रक्रिया या कार्रवाई को इंगित करता है)।

क्रिया + प्रत्यय - मंजूरी, -खिलाडि़यों= प्रतिरोध - प्रतिरोध, सक्षमता - क्षमता, क्षमता (अमूर्त अवधारणाएँ)।

क्रिया + प्रत्यय - ईएनटी, -चींटी= सहायक - सहायक, निवासी - निवासी, विद्यार्थी - विद्यार्थी।

विशेषण + प्रत्यय - एंसि, -ency= आवृत्ति - आवृत्ति, बुद्धि - मन (किसी स्थिति या संपत्ति को दर्शाता है)।

क्रिया + - आयन, -tion, -सायन, -ssion= पुनरीक्षण - पुनरावृत्ति, पदोन्नति - पदोन्नति, आवास - परिसर, सुरक्षा - संरक्षण, इरादा - इरादा, निर्णय - निर्णय (अमूर्त अवधारणा)।

क्रिया (विशेषण) + प्रत्यय - अल्पसंख्यक= शीघ्रता - गति (तीव्र से - तेज), अनौपचारिकता - अनौपचारिकता (अनौपचारिक से - अनौपचारिक), समय की पाबंदी - समय की पाबंदी (समय की पाबंद से - समय की पाबंद), समृद्धि - समृद्धि (समृद्धि से - पनपने की ओर)।

क्रिया + प्रत्यय - उरे= प्रस्थान - प्रस्थान, दबाव - दबाव।

क्रिया + प्रत्यय - अल= प्रस्ताव - प्रस्ताव, इन्कार - इन्कार।

संज्ञा + प्रत्यय - कनटोप= बचपन - बचपन, पड़ोस - पड़ोस।

संज्ञा + प्रत्यय - जहाज= रिश्ता - आपसी रिश्ता, दोस्ती - दोस्ती, स्वामित्व - संपत्ति।

विशेषण (संज्ञा) + - डोम= स्वतंत्रता - स्वतंत्रता, राज्य - साम्राज्य, बुद्धि - बुद्धि (अर्थ स्थिति या स्थिति)।

विशेषण + - सत्ता= बीमारी - बीमारी, गोलाई - गोलाई, तीखापन - तीखापन (गुण, गुण), कमज़ोरी - कमज़ोरी, मिठास - मिठास, अकेलापन - अकेलापन।

प्रत्यय - एक, -आईएएन- पेशे या राष्ट्रीयता को इंगित करें: भारतीय - भारतीय, रूसी - रूसी, लाइब्रेरियन - लाइब्रेरियन।

प्रत्यय - भारतीय चिकित्सा पद्धतिएक आंदोलन व्यक्त करता है: हिंदू धर्म - हिंदू धर्म, नस्लवाद - नस्लवाद

प्रत्यय - प्रथमकिसी पेशे या आंदोलन से संबंधित होने की बात करता है: कलाकार - कलाकार, पियानोवादक - पियानोवादक, गिटारवादक - गिटारवादक।

यह दिलचस्प है. अंग्रेजी में, सर्वनाम "I" को बड़े अक्षरों में लिखने की प्रथा है। यह परंपरा आधुनिक अंग्रेजी में पहले ही उत्पन्न हो चुकी है, क्योंकि... अक्षर स्वयं आकार में छोटा है, और अक्सर यह पाठ में दिखाई नहीं देता है। इसीलिए, कमी के परिणामस्वरूप, पुरानी अंग्रेज़ी सर्वनाम "आईसी" को अलग तरह से चित्रित किया जाने लगा।

प्रत्यय एक शब्द-निर्माण रूपिम है जिसकी सहायता से नए शब्द बनाए जाते हैं, मूल का अर्थ बदल दिया जाता है, या भाषण के एक भाग को दूसरे में बदल दिया जाता है। अंग्रेजी में प्रत्यय उपसर्गों की तुलना में अधिक सामान्य और लचीले हैं। चूँकि किसी भाषा को सीखने और उसमें सुधार करने के लिए शब्दावली का अभ्यास और निर्माण एक महत्वपूर्ण मामला है, इसलिए हम शब्द निर्माण के बुनियादी नियमों पर ध्यान देने का सुझाव देते हैं। उन्हें जानने से आपको भविष्य में बिना शब्दकोश के बड़ी संख्या में शब्दों के अर्थ का अनुमान लगाने में मदद मिलेगी।

प्रत्यय दो प्रकार के होते हैं

अंग्रेजी में, रूसी की तरह, प्रत्यय हैं: शब्द-निर्माण और रूप-निर्माण। पहला एक नए शाब्दिक अर्थ के साथ एक नया शब्द बनाता है: लिखना - लेखक, लिखना - लेखक, आदि। बाद वाला अपने शाब्दिक अर्थ को बदले बिना शब्द का एक अलग रूप बनाता है: बात करना - बोलना / अध्ययन करना - अध्ययन करना, आदि।

अंग्रेजी भाषा में 5 रचनात्मक प्रत्यय हैं (कुछ स्रोतों में उन्हें अक्सर अंत कहा जाता है) हम संज्ञा और विशेषण जैसे भाषण के कुछ हिस्सों के शब्द-निर्माण प्रत्यय के बारे में बात करेंगे।

संज्ञा प्रत्यय

तालिका आपको अंग्रेजी में संज्ञाओं के प्रत्ययों और उनके उपयोग को बेहतर ढंग से याद रखने में मदद करेगी।

अंग्रेजी में प्रत्ययों के प्रयोग से नये शब्द बनाने की कोई स्पष्ट व्यवस्था नहीं है। इसलिए, ऊपर प्रस्तुत सभी प्रत्ययों को सीखने के बाद भी, भाषण में नए शब्दों को बनाने और उपयोग करने की क्षमता में महारत हासिल करना असंभव है। यह जानने के लिए कि कुछ शब्दों को बनाने के लिए किस प्रत्यय का उपयोग किया जाता है, भाषण के विभिन्न भागों के सजातीय को जानना आवश्यक है। और फिर भी, अंग्रेजी प्रत्ययों के अर्थों को समझने की क्षमता आपको अपनी निष्क्रिय शब्दावली की कीमत पर अपनी सक्रिय शब्दावली का विस्तार करते हुए, अपनी शब्दावली का प्रभावी ढंग से उपयोग करने की अनुमति देगी।

प्रत्ययों के बारे में थोड़ा और...

प्रत्ययों की सहायता से आप संज्ञा से न केवल विशेषण बना सकते हैं। प्रत्ययों के प्रयोग से भी अनेक क्रिया-विशेषणों, क्रियाओं तथा अंकों का निर्माण होता है। पहले, हम संज्ञा और विशेषण के प्रत्ययों पर ध्यान देते थे। अब आइए देखें कि क्रिया, क्रियाविशेषण और अंक कैसे बनते हैं।

क्रिया प्रत्यय

क्रियाविशेषण प्रत्यय

अंक प्रत्यय

इस पाठ में अनुभाग सेहम संज्ञा प्रत्यय के बारे में बात करना जारी रखेंगे। हम पहले ही कवर कर चुके हैं ये पाँच प्रत्यय हैं।

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आइए अब अंग्रेजी में संज्ञाएं कैसे बनती हैं इसकी पूरी तस्वीर पाने के लिए शेष प्रत्ययों पर नजर डालें। यदि आप एकीकृत राज्य परीक्षा के रूप में अंग्रेजी भाषा की परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं, तो उन्हें जानना अत्यंत आवश्यक है।

कुल अंग्रेजी संज्ञाओं में 16 प्रत्यय होते हैं:

• -er/or, -tion, -ing, -ness, -ence/ance (मुख्य सूची - 9वीं कक्षा),
• -हूड, -शिप, -डोम, -थ, -टी, -(आई)टी, -मेंट, -एज, -यूरे, -ई, -इस्ट (विस्तारित सूची - 11वीं कक्षा)।

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संज्ञा का शब्द निर्माण

अंग्रेजी में संज्ञा प्रत्यय

1.प्रत्यय -हुड, -शिप, -डोम,जिसकी सहायता से अन्य संज्ञा और विशेषण से संज्ञा का निर्माण होता है।

संज्ञा/विशेषण + Ʌ =संज्ञा

1. कनटोप
   बच्चा - बचपन (बच्चा - बचपन)
   पड़ोसी - पड़ोस (पड़ोसी - पड़ोस)
2. जहाज
   दोस्त - दोस्ती (दोस्त - दोस्ती)
   चैंपियन - चैंपियनशिप (चैंपियन - चैंपियनशिप)
   पार्टनर - पार्टनरशिप (पार्टनर - पार्टनरशिप)
3. डोम
   राजा - राज्य (राजा - राज्य)
   मुक्त - स्वतंत्रता (मुक्त - स्वतंत्रता)
   बुद्धिमान - बुद्धि (बुद्धिमान - बुद्धि)

2. प्रत्यय -थ, -टी, -(आई)टी,जिसकी सहायता से विशेषण से संज्ञा का निर्माण होता है।

adj+ Ʌ =संज्ञा

1. वां(संभवतः किसी शब्द के मूल में एक स्वर को वैकल्पिक करना)
   गर्म - गर्मी (गर्म - गर्मी)
   लंबी दूरी
   मजबूत - ताकत
   अत्यधिक चौड़ाई
   गहरा - गहराई
   जवान - जवानी
2. टी:ऊँची-ऊँचाई (ऊँची-ऊँचाई)
3. (i)ति
   बिजली - बिजली (बिजली - बिजली)
   संभव - संभावना
   संभाव्य - संभाव्यता

3. प्रत्यय -मानव, -उम्र, -उर,जिसकी सहायता से क्रिया से संज्ञा का निर्माण होता है।

क्रिया + Ʌ =संज्ञा

1. जाहिर
   राज्य - कथन (राज्य - कथन)
   विकास - विकास
2. आयु
   विवाह - विवाह (विवाह - विवाह, विवाह)
   टूटना - टूटना
3. उरे
   दबाएँ - दबाव (दबाएँ - दबाव)
   कृपया - आनंद
   प्रस्थान - प्रस्थान

4. और हम पेशे के प्रत्ययों पर अलग से विचार करेंगे - आईएसटीऔर प्रत्यय -इ.

1. प्रथम
   जीवविज्ञान - जीवविज्ञानी (जीवविज्ञान - जीवविज्ञानी)
   मनोविज्ञान - मनोवैज्ञानिक (मनोविज्ञान - मनोवैज्ञानिक)
2. ईई
   पता - पताकर्ता (पता - पताकर्ता/प्राप्तकर्ता)
   नियोक्ता - कर्मचारी (नियोक्ता - कर्मचारी)

कुल निकला 11 प्रत्यय.उन्हें याद रखने के लिए, मैं स्मरणीय वाक्यांशों के रूप में इन प्रत्ययों के साथ 11 शब्द (सबसे सरल) सीखने की सलाह देता हूं। उदाहरण के लिए, ये:

1.मेरे में बचपनमैंने एक बनाया था दोस्तीएक राजा के साथ साम्राज्य. उसके पास अच्छा था ताकतऔर बढ़िया ऊंचाई. - बचपन में मेरी दोस्ती एक राज्य के राजा से हो गई। उसके पास बहुत ताकत और विशाल कद था।

2.बिजलीके परिणामस्वरूप हुआ विकासविज्ञान की। —बिजली विज्ञान के विकास का परिणाम थी।

3. टूटनाउच्च के कारण था दबाव।- ब्रेकडाउन उच्च दबाव के कारण हुआ था।

अंग्रेजी में संज्ञाओं के प्रत्यय. अभ्यास

अभ्यास 1। संज्ञा को पढ़ें और जिस प्रत्यय से वह बना है उसका संकेत दें।

उदाहरण। प्रदर्शन - संज्ञा प्रदर्शनई प्रत्यय की सहायता से बनता है -अंसा.

मौन, जीवविज्ञानी, रोजगार, मानवता, शील, निपटान, भावना

अभ्यास 2. प्रत्येक पंक्ति में एक संज्ञा ढूंढें और उसका अनुवाद करें।

व्यायाम 3. हाइलाइट किए गए शब्दों के तनों से संकेतित प्रत्ययों के साथ संज्ञा बनाएं और उन्हें लिखें।

- उल्लेख:
1.बच्चा बहुत उत्साहित हुआ जब उसे जन्मदिन के उपहार के रूप में एक बड़ा भालू मिला।
बच्चे का ____________बहुत बढ़िया था।

2. पिछले दो महीनों में मेरी अंग्रेजी में बहुत कम सुधार हुआ है।
मेरी अंग्रेजी में बहुत कम ___________ है, मुझे डर है।

3. बच्चों ने मेहमानों का मनोरंजन करके आनंद उठाया।
उन्हें अपने मेहमानों को _____________ देने में आनंद आया।

—tion
4. उन्होंने पुस्तकों का एक अच्छा पुस्तकालय एकत्र किया।
उसके पास अच्छी __________ किताबें थीं।

5. हॉल में प्रदर्शित मशीनें हमारे लिए बहुत दिलचस्प थीं।
___________ की मशीनें बहुत दिलचस्प हैं।

6. उन्होंने कहा कि वह संस्थान से स्नातक होने के बाद पढ़ाई जारी रखना चाहते हैं।
उन्होंने कहा कि वह इसके बाद भी पढ़ाई जारी रखना चाहते हैं...

— मंजूरी
7. वैज्ञानिकों को यह समझाने में कठिनाई हुई कि तारा कैसे गायब हो गया।
उन्हें तारे के ____________ को समझाने में कठिनाई हुई।

—ence
8. हमें यह जानकर आश्चर्य हुआ कि उनका भाषण कितना अलग हो गया था।
हम उनके भाषण के ______________________________ पर आश्चर्यचकित थे।

व्यायाम 4. कोष्ठक में दिए गए संज्ञाओं से बनी क्रियाओं से रिक्त स्थान भरें।

1. उन्होंने अलविदा कहा और ____________ (प्रस्थान)
2. आपका उच्चारण अद्भुत रूप से _____________ है। (सुधार)
3. डॉक्टर ने लड़के का हाथ सावधानी से ______________ किया। (इंतिहान)

व्यायाम 5. कोष्ठक में दी गई क्रियाओं से बने संज्ञा शब्दों से रिक्त स्थान भरें।

1. यह दुर्लभ पुस्तक पुश्किन की कविताओं में से पहली _____________ है। (सम्पादन के लिए)
2. छठी श्रेणी के विद्यार्थियों की अंग्रेजी इस वर्ष बहुत बेहतर थी। (निष्पादित करना)
3. नर्तक की ____________ धीमी और धीमी हो गई (चलने के लिए)।

व्यायाम 6. विशेषण से संज्ञा बनाना.

1. प्यासा
2. भूखा
3. छायादार

स्वयं का परीक्षण करने के लिए, निचले दाएं कोने में शब्दकोश शब्दकोष का उपयोग करें। यदि आप तीरों पर क्लिक करते हैं, तो एक शब्दकोश विंडो दिखाई देगी और आपको एक शब्द दर्ज करना होगा जो उत्तर होगा।

जैसे- 1. प्यासा (प्यासा)- ? आपका विकल्प(प्यास).

शब्द दर्ज करें प्यासशब्दकोश में डालें और जांचें कि क्या यह मेल खाता है आपका विकल्पटी उसी के साथ जो शब्दकोश सुझाता है।

व्यायाम 7.सही चुनाव करो। वाक्य का अनुवाद करें.
1. गलियारे की लंबाई (लंबाई) क्या है?
2. सड़क कितनी (लंबी, लम्बाई) है?
3. वह जॉन से लड़ने के लिए पर्याप्त (मजबूत, ताकत) नहीं है?
4. मेरा भाई अपनी (मजबूत, ताकत) वजह से बक्सा उठा सकता है।
5. नेली की स्कर्ट भी (चौड़ी, चौड़ाई) है।
6. इसकी (चौड़ाई, चौड़ाई) के कारण हम पियानो को दरवाजे से नहीं ला सकते।
7. क्या वसंत (गर्मी, गर्म) मौसम है?
8. हमने अपने चेहरे और हाथों पर सूरज की (गर्मी, गर्माहट) महसूस की।
9. हमें आपकी औपचारिकता (विनम्रता, शिष्टता) पर आश्चर्य हुआ।
10. हम बर्फ की (सफ़ेद, सफेदी) से प्रभावित नहीं हुए।

व्यायाम 8. जिस शब्द से संज्ञा बनी है, उसे कोष्ठक में दर्शाते हुए वाक्यांशों को फिर से लिखें। उनका अनुवाद करें.

उदाहरण। पूरे दिल से भक्ति (भक्ति) - पूरे दिल से भक्ति

पूरे दिल से भक्ति, उदासी भरी खामोशी, एक उत्कृष्ट उपन्यासकार, अंधेरे को समेटना, असीमित संभावनाएं, एक महत्वपूर्ण जोड़, एक ध्यान देने योग्य सुधार, पूरी समझ, व्यापक लोकप्रियता, एक जिमनास्टिक प्रतियोगिता, एक नया परिचित, एक छोटा सा समझौता, एक महत्वपूर्ण घोषणा।

व्यायाम 9. प्रत्ययों का उपयोग करके इन क्रियाओं से संज्ञा बनाएं: -er/-or -ment -(a)tion -ion -age -ure -th.

निर्माण करना, सुसज्जित करना, विभाजित करना, सूचित करना, मिश्रण करना, निरीक्षण करना, स्थानांतरित करना, तोड़ना, निर्देशित करना, प्रतिस्पर्धा करना, बढ़ना, दबाव डालना, विकिरण करना, विकसित करना, रक्षा करना, परिवहन करना, हल करना , पहचानना, मापना, असफल होना, कंपन करना, प्रतिबिंबित करना, उपचार करना, सुधार करना, चुनाव करना, शिक्षित करना, प्रबंधन करना, शासन करना, हासिल करना, कल्पना करना, आकर्षित करना

व्यायाम 10. बी कोष्ठक में दिए गए शब्दों से बनी अमूर्त संज्ञाओं को रिक्त स्थानों में रखें।

1. सुवोरोव ने हमेशा बहुत साहस दिखाया और __________। (ढंग)
2. यात्री को कई __________ से पार पाना पड़ा। (कठिन)
3. वह आग के ___________ का आनंद लेते हुए आराम कर रहा था। (गरम)
4. वह अपने ही __________ से पीड़ित था। (मूर्ख)
5. इस आदमी के पास असाधारण __________ है। (मज़बूत)
6. गुब्बारा एक मील के _________ पर तैरता है। (उच्च)
7. उसे अपने __________ के ख़ुशी के दिन याद आए। (युवा)
8. नहर की __________ सत्तर किलोमीटर है। (लंबा)
9. इसका _________ एक सौ मीटर है। (चौड़ा)
10. जब वह पास आया तो उसे एक अजीब सा महसूस हुआ और वह खड़ा नहीं हो सका (कमजोर)।

इसलिए, मुझे आशा है कि अभ्यास का एक चक्र पूरा करके विषय "अंग्रेजी में संज्ञाओं का शब्द निर्माण"आपको याद है 16 मूल संज्ञा प्रत्यय।लेकिन अगर आपके पास अभी भी प्रश्न हैं, तो टिप्पणियों में लिखें। लेखक, तात्याना नबीवा