Detaļās atdalīts. izolēts apstāklis

Ar lietvārdiem izteikto apstākļu atdalīšana

1. Piekāpšanās apstākļi, kas izteikti ar lietvārdiem ar prievārdu neskatoties uz to, ir izolēti: 1) Neskatoties uz raksturu atšķirībām un šķietamo Artjoma nopietnību Brāļi viens otru ļoti mīlēja. (BET.); 2) nākamajā rītā neskatoties uz saimnieku ubagošanu, Darja Aleksandrovna gatavojās doties. (L. T.); 3) diena bija karsta, gaiša, starojoša diena, neskatoties uz lietusgāzēm. (T.)

2. Citu apstākļu atdalīšana, kas izteikta ar lietvārdiem ar prievārdiem, nav obligāta. Atdalīšana ir atkarīga no autora nodomiem un mērķiem, kā arī no apstākļu izplatības vai neizplatības un to vietas teikumā. Biežāk sastopami apstākļi ir izolēti biežāk nekā retāk; apstākļi teikuma sākumā vai vidū (pirms predikāta) tiek izolēti biežāk nekā teikuma beigās: Tā kā stacijā nebija vietas apmeklētājiem, mums tika piešķirta nakšņošana piesmēķētā būdā. (L.) Bet: Viņš negāja uz kino laika trūkuma dēļ. Šādi izolēti apstākļi pēc nozīmes ir tuvi pakārtotām teikumiem.

Visbiežāk tiek izdalīti šādi apstākļi: 1) cēloņa apstākļi ar prievārdiem pateicoties, saskaņā ar, ņemot vērā, sakarā ar vai ar prievārdu kombinācijām sakarā ar, reizēm, trūkuma dēļ, sakarā ar un citi: es devos uz pastu, un viņš, lielas slodzes dēļ nevarēja man sekot. (L.); 2) nosacījuma apstākļi ar prievārdu kombinācijām klātbūtnē, prombūtnē, saskaņā ar nosacījumu utt.: Sacensības ar jahtām, ja laika apstākļi ir labvēlīgi, notiks nākamajā svētdienā; 3) koncesijas apstākļi ar ieganstu, kas ir pretrunā ar: Mūsu autostāvvieta Kamrang līcī, pretēji daudzu cerībām, vilkās. (Jauns-Rev.)

1. Adverbiālais apgrozījums, kā likums, ir izolēts neatkarīgi no vietas, ko tas ieņem attiecībā pret darbības vārdu - predikātu, piemēram: Ejot viņam blakus, viņa klusībā paskatījās uz viņu, ar ziņkāri un izbrīnu.(Rūgts); Prieks, ienākot vienā mājā, ieviesa neizbēgamas bēdas citā(Šolohovs); ... Visu dienu steidzās smagi mākoņi, tagad atverot sauli, tad atkal aizverot un apdraudot ...(Prišvins).

Apstākļa aprite pēc koordinējošas vai pakārtotas savienības vai radnieciskā vārda tiek atdalīta no tā ar komatu (šādu līdzdalības apgrozījumu var noraut no savienības un pārkārtot uz citu vietu teikumā), piemēram: Viņš nekad nerunāja par revolūciju, bet, kaut kā draudīgi smaidīdams, viņš par to klusēja.(Herzens); Kļuva dzirdams, kā, skaitot sekundes ar metronoma precizitāti, no krāna pil ūdens.(Paustovskis).

Izņēmums ir tie gadījumi, kad adverbiālais apgrozījums ir pēc adversatīvās savienības A(apstākļa vārdu apgrozījumu nevar noraut no savienības un pārkārtot uz citu vietu teikumā, nepārkāpjot pēdējās struktūru), piemēram: Vēl esot istabās, dzirdēju, ka samovārs nedabiski dusmīgi dungojas, un, ieejot virtuvē, ar šausmām redzēju, ka tas viscaur kļuvis zils un trīc, it kā gribētu nolēkt no grīdas.(Rūgts); Ir nepieciešams steidzami pieņemt lēmumu, un, kad tas ir pieņemts, tas ir stingri jāīsteno. Taču, pretstatājot atbilstošos viendabīgos teikuma locekļus, aiz savienības tiek likts arī komats A, Piemēram: Vecās kvalitātes elements nepazūd, bet, transformējoties citos apstākļos, turpina pastāvēt kā jauna kvalitatīva stāvokļa elements.

Divi divdabji, kas savienoti ar neatkārtojamu savienojumu Un, komatus neatdala, tāpat kā citi viendabīgi teikuma locekļi līdzīgos gadījumos, piemēram: Reiz, ejot pa trokšņainu, jautru aleju un jūtoties jautrs kopā ar pūli, viņš piedzīvoja laimīgu prieku, ka viņa darbības kaitinošais rūgtums bija pagājis.(Fedins). Bet, ja savienība Un savieno nevis divas līdzdalības frāzes, bet citas konstrukcijas (divi predikāti, divi vienkārši teikumi kā salikta daļa), tad komats var stāvēt arī pirms savienības Un, un pēc tā: piemēram: Zirgi stāvēja noliektām galvām un ik pa laikam nodrebēja.(Puškins); Tvaikonis kliedza un, sita riteņus, vilka garām smagas liellaivas(Serafimovičs); Aleksandrs Vladimirovičs klusi izspiedās uz priekšu, atgrūzdams sievu prom, un, nokāpis divus pakāpienus, paskatījās lejup uz kaujas lauku.(Fedin) (pirmais adverbiālais apgrozījums attiecas uz iepriekšējo predikātu, kas izspiests cauri, un otrais uz nākamo predikātu, kas paskatījās apkārt).

Piezīme. Adverbiālās frāzes nav izolētas:

a) ja apgrozījums (parasti ar darbības veida apstākļa nozīmi) saturiski ir cieši saistīts ar predikātu un veido apgalvojuma semantisko centru, piemēram: Viņa sēdēja, nedaudz atmetusi galvu, domīga un skumja.(G.Markovs) (norādīts ne tikai, ka "sēdēja", bet "sēdēja ar galvu atstutētu"); Zēns staigāja klibodams uz kreiso kāju.Šo vingrinājumu veic, stāvot uz izstieptiem pirkstiem; Studenti zināšanas apgūst ne tikai klausoties lekcijas, bet arī veicot praktiskos darbus; Viņš parasti rakstīja ar noliektu galvu un sašaurinātām acīm. Tr M. Gorkijs: Artamonovi dzīvoja, nevienu nesatiekot; Es sevi nepazemoju, bet runāju ar sāpēm sirdī; Milzīgs augums, rets spēks, matains, viņš staigāja pa zemi noliekts galvu kā vērsis; Jūs varat dzīvot bez prāta izrādīšanas, bez šīm sarunām ... Tr kā daļa no citas konstrukcijas (adverbiālā apgrozījums nav atdalīts ar komatu no divdabības, kuram tas cieši piekļaujas): Kučieris, kurš gulēja, atspiedies uz elkoņa, ķērās pie pieciem zirgiem(Gončarovs); Pat Ļaška, kas gulēja saritinājusies siena malā, piecēlās negribīgi.(L. Tolstojs);

b) ja apgrozījums ir idiotisks izteiciens, piemēram: Un dienu un nakti cauri sniegotajam tuksnesim es steidzos pie tevis ar galvu(Griboedovs). Tr: kliedz, neatvelkot elpu, steidzies ar mēli, guli, skatoties uz griestiem, klausies ar aizturētu elpu, klausies ar atvērtu muti, strādā ar atrotītām piedurknēm, steidzies, neatceroties sevi, nakšņo, neaizverot acis utt. Izņēmums ir iesaldēti izteicieni adverbiālu frāžu veidā, kas darbojas kā ievada kombinācijas, piemēram: Ja godīgi, es gaidīju labākus rezultātus; Acīmredzot pavasaris būs agrs;

c) ja gerundā kā atkarīgs vārds ir radniecīgs vārds kuras kā daļa no relatīvā atribūtīvā teikuma (šāds divdabis nav atdalīts no pakārtotā teikuma ar komatu), piemēram: Reformatoru priekšā vienmēr rodas desmitiem ikdienas problēmu, bez kurām nav iespējams virzīties uz priekšu. Poētiskajos tekstos ir līdzdalības frāzes, kas ietver subjektu, kas frāzes iekšpusē nav atdalīts ar komatiem, piemēram: Dzirdot grāfam viņas gaitu un nolādējot viņas nakšņošanas vietu un viņas dīvaino skaistumu, skriešana pārvērtās par apkaunojošu(Puškins); Satīri saucu palīgā, pierunāšu, un viss ritēs gludi(Ļermontovs);

d) ja gerunds ir zaudējis savu verbālo nozīmi; jā, vienkārši verbāli prievārdi pateicoties, ieskaitot, izslēdzot, beidzot, sākot, skaitot, vēlāk un saliktie verbālie prievārdi skatoties, spriežot pēc, par spīti, par spīti kopā ar tiem saistītajiem vārdiem neveido līdzdalības frāzes un nav izolēti, piemēram: Darbus var sākt nākamnedēļ.(vārds sākums var izlaist, neietekmējot teikuma nozīmi un struktūru); Statistikas rādītāji ir iegūti no daudziem datiem(vārds sākot no var izlaist).

Iespēja izolēt šādas frāzes ir saistīta ar konteksta apstākļiem. Tos var izolēt, ja divdabis kā apgrozījuma daļa tiek lietots tā tiešā nozīmē, ja tam ir precizējuma, garāmejoša skaidrojuma raksturs vai arī tas nav zaudējis laika nozīmi, piemēram: Anosovs, sākot no Polijas kara, piedalījās visās kampaņās, izņemot japāņus(Kuprins); Kopā ar mājas saimnieci bija vecāka dāma, visa melnā tērpta, no cepures līdz zābakiem.(Gončarovs); Kalkulators veica aprēķinu, pamatojoties uz tam iesniegtajiem datiem; Airētāji atkarībā no laivas izmēra var būt no 4 līdz 8 un pat līdz 12 cilvēkiem(Gončarovs).

Starp šiem pagriezieniem, kā likums, pagriezieni ar prievārdu neskatoties uz to Un neskatoties uz;

e) ja apgrozījums darbojas kā viendabīgs loceklis, kas savienots ar neizšķirtu apstākli (mākslinieciskā runā), piemēram: Aloša skatījās uz Rakitinu ilgi un samiedza acis.(Dostojevskis); ... Pēkšņi viņa kliedza ar raudošu saucienu un izplūda asarās(Dostojevskis); Sākumā Miška novilka tankus guļus un tupus, tad nekaunīgi izrāpoja ārā pilnā augumā(Simonovs). Tr arī kombinācijā ar vienu gerundu: Sētnieks neizpratnē un saraucis pieri paskatījās uz Raskoļņikovu.(Dostojevskis); Vārpstas no dažādām pusēm vienmērīgi un nemitīgi čaukstēja(L. Tolstojs); Princis Andrejs paskatījās uz Timokhinu, kurš izbiedēts un neizpratnē skatījās uz savu komandieri.(L. Tolstojs); Viņš viņam atbildēja bez apmulsuma un atklāti(Pomjalovskis). Bet ir iespējams izolēt šādu konstrukciju, pamatojoties uz tiem pašiem pamatiem, uz kuriem tiek izolēti apstākļa vārdi (skat. zemāk, 5. punkts), piemēram: Tumšajās debesīs, noguruši un nedzirkstoši, parādījās dzelteni zvaigžņu plankumi(Rūgts); Vainīga un klepojusi, mamma no mums atvadījās(Leonovs). Tas attiecas arī uz apstākļa vārdu kombinācijām ar adverbiālām frāzēm, piemēram: Klusi un it kā nobālējot, sacīja Katerina Ivanovna(Dostojevskis); Viņš neticīgi, bet joprojām no visas būtības smaidīdams devās pie viņas(Leonovs).

2. Tiek atdalītas divas atsevišķas gerundas, kas darbojas kā viendabīgi apstākļi, piemēram: Jaunības atslēga, atslēga ir ātra un dumpīga, skrien, vārās, dzirkst un kurn(Puškins); Kurnējot un skatoties apkārt, Kaštanka ienāca istabā.(Čehovs). Bet: Tajā pašā mirklī dziedādama un dejodama ienāca veca sieviete, nobalsota un sārta, ar ziediem un vizuļiem rotāta.(Puškins) (cieša saistība ar predikātu, sk. iepriekš, 1. rindkopa, piezīme "a").

3. Atsevišķs gerunds ir izolēts, ja tas saglabā darbības vārda nozīmi, darbojoties kā sekundārs predikāts un norādot darbības laiku, tā cēloni, stāvokli utt. (bet parasti ne darbības veids); biežāk šāds divdabis nāk pirms darbības vārda predikāta, retāk pēc tā, piemēram: "Bet ir pienācis laiks gulēt," sacīja Burkins, pieceļoties.(Čehova); Pateicoties kazakam, apzināti deguna balsī vectēvs stenēdams iekāpa ratos(Rūgts); Ievilcis elpu, viņš pagriezās, lai dotos prom...(Fedins); Apmierināti pasažieri, klusi, apbrīnoja saulaino dienu(Fedins); Kazaki paskatījās uz viņu atturīgi, šķiroties(Šolohovs) (t.i., viņi paskatījās un šķīrās); Viņš, smaidīdams, šķielēja no gaismas, joprojām smaržoja pēc dūmiem, pārklājās ar putekļiem.(Šipačovs); Nemācās, un tu nevari aust kurpes.

Piezīme. Atsevišķi gerundi nav izolēti, parasti tie atrodas tieši blakus darbības vārda predikātam un pēc funkcijas ir tuvu darbības veida apstākļa vārdiem (šādi gerundi atbild uz jautājumiem: Kā? kā? kādā pozīcijā?), Piemēram: Spēka izpausmju meklēšana pagriezās uz iekšu un izgaisa(Gončarovs); Neretjevs sēdēja pieliecies un ar zaru glāstīja zāli(Turgeņevs); Līdz pulksten diviem nodarbībām bija jānotiek bez pārtraukuma.(L. Tolstojs); Viņš gulēja neizģērbies(L Tolstojs); Viņa atgriezās no turienes, zaudējot svaru(Rūgts) (sal.: atgriezās tievāks); Dimitrijs klausījās viņā saraucis pieri...(Rūgts); Viņš skatījās vienā punktā, ilgi nemirkšķinot.(O. Foršs); Sākumā es atbildēju ar sarauku pieri(O. Foršs); Viņa[Aksinja] iegāja istabā bez klauvēšanas(Šolohovs) (sal.: iegāja bez klauvēšanas).

Izolācijas atkarība no vietas, ko ieņem gerunds attiecībā pret darbības vārda predikātu, un no citiem nosacījumiem, parāda šādu piemēru salīdzinājumu; salīdzināt: Pār pagalmu lēni soļoja pietupiens, īsām kājām, apaļgalvains vīrietis.(G.Markovs). - Vakariņas lēnām un gandrīz klusi(G.Markovs).

Tr Tāpat: Ziņas nevar lasīt bez raizēm(tāds pats kā bez sajūsmas); Piecas minūtes mēs stāvējām nekustīgi; Jauneklis bez vilcināšanās steidzās palīgā; Es ne pa jokam to ierosinu; Snaiperis šāva bez mērķēšanas; Mēs skrējām, neatskatoties. Lietus lija nemitīgi un tā tālāk.

4. Semantiskai izcelšanai vai tikai garāmejošam skaidrojumam mākslinieciskā runā var izolēt apstākļus, kas izteikti ar lietvārdiem slīpajos gadījumos ar prievārdiem un stāvot teikuma vidū vai beigās, piemēram: Var redzēt, ka Čičikovi uz dažām minūtēm savā dzīvē pārvēršas par dzejniekiem ...(Gogols); ... Nedaudz atpaliku, tad ar pātagas un kāju palīdzību izklīdīju savu zirgu(L. Tolstojs); Un tad viņš viņu satika Pilsētas dārzā un laukumā, vairākas reizes dienā(Čehova); No rīta viņš pamodās agri, ar galvassāpēm, ko pamodināja troksnis...(Čehova); Un klusums ik pa laikam kļuva arvien draudīgāks(Rūgts); Kādu vakaru, lasot cūku sēnes, mēs, mājupceļā, devāmies uz mežmalu(Rūgts); Viņa uz turieni dosies pirmajā decembrī, bet es, pieklājības labad, vismaz nedēļu vēlu(Buņins); Pēc Ragozina turēšanas gadu cietumā viņš tika nosūtīts–par piedalīšanos ielu nemieros–trīs gadi trimdā(Fedin) (komatu vietā domuzīmes iestatīšana nav obligāta).

Piezīme. Konstrukcijas ar vienkāršiem vai saliktiem prievārdiem sakarā ar, ņemot vērā, dēļ, dēļ, patīk, patīk, ar nosacījumu, klātbūtnē, neskatoties, par spīti, prombūtnē, saskaņā ar piekrišanu, lai izvairītos no un citi parasti nav izolēti, bet mākslinieciskajā runā atkarībā no apgrozījuma izplatības pakāpes, tā semantiskā tuvuma tās vietas teikuma galvenajai daļai, kuru tas aizņem attiecībā pret predikātu, papildu adverbiālo nozīmju klātbūtnes, stilistiskie uzdevumi utt. var atdalīt, piemēram Bulba par godu dēlu ierašanās brīdim pavēlēja sasaukt visus simtniekus un visu pulka ierindu(Gogols); Šī incidenta rezultātā Vasilijs vairs neredzēja savu vecāku(Turgeņevs); Taču laika trūkuma dēļ no lekcijas tēmas neatkāpsimies.(Čehovs).

Parasti apgrozījums ar prepozīcijas kombināciju ir izolēts neskatoties uz, Piemēram: Katru vasaras rītausmu Gerasims, neskatoties uz savu aklumu, devās uz lauka ķert paipalas.(Bunins) Bet ar ciešu semantisku saikni ar vārdu, pēc kura atrodas šis apgrozījums, tas neizceļas, piemēram: Administrators ieradās, zvanīja, neskatoties uz vēlo stundu.

5. Apstākļi, kas izteikti ar apstākļa vārdiem (atsevišķi un kombinācijā ar atkarīgiem vārdiem), var tikt izolēti, ievērojot iepriekšējā punktā norādītos nosacījumus, piemēram: Brīdi vēlāk pagalmā nez no kurienes izskrēja kāds vīrietis nankes kaftānā ar baltu kā sniegs galvu.(Turgeņevs), Pamodināti roķi, klusi un vieni, lidoja virs zemes(Čehovs), Nadežda sēdēja uz žoga blakus Koļai un klusi un kautrīgi viņam par kaut ko jautāja.(Rūgts); Pabraucot garām Teātra celiņam, gandrīz vienmēr pie durvīm redzēju mazu veiklu cilvēku(Rūgts); Un tagad, visiem negaidīti, es izcili nokārtoju eksāmenu(Kuprins); Lūk, par spīti viņiem visiem, rīt no rīta apsēžos pēc grāmatām, sagatavošos un stāšos akadēmijā(Kuprins); Netālu no viņiem — ar seju uz leju — gulēja Ivans Gora(A.N. Tolstojs) (komatu vietā domuzīmes iestatīšana nav obligāta); Dažreiz viņš kautrīgi, kautrīgi izteica kādu lūgumu(Katajevs)

Atsevišķi apstākļi

Vārdi vai vārdu grupas, kas izolētas kā teikuma daļa, kam ir apstākļa sintaktiskā funkcija.

Apstākļu nošķiršanu nosaka:

1) ģenerālis nosacījumi;

2) Privāts

3) papildu apstākļiem, ņemot vērā, ka izšķir trīs izolētu apstākļu grupas:

1) izolētas gerundas, kam adverbiālā funkcija ir pamata. Gerundu attiecības ar darbības vārdu paredz laika nokrāsas, apstākļus, piekāpšanos, iemeslus, mērķus. Gerunds nezaudē procesa nozīmi, kas ir papildu paziņojuma pamatā un izolācijas nosacījums: Atgriežoties mājās, viņš atrada visus ar labu veselību. Apstākļa vārdi netiek izolēti, ja tiek zaudēta darbības nozīme: Viņam nepatīk darīt visu vēlāk piedurknes. Mēs pa galvu metās uz Magasu; b) atsevišķi apstākļa vārdi ar darbības kvalitatīvas īpašības nozīmi, kas ir tuvi kvalitatīviem apstākļa vārdiem, nav izolēti: Mēs negājām steigā;

2) kopīgi apstākļi ar vērtībām cēloņiem, nosacījumiem, piekāpšanās, laiks atšķirties neparastā vietā attiecībā pret definējamo vārdu: a) pozīcijā predikāta priekšā; b) teikuma sākumā vai beigās; c) ja atrašanās vieta ir tālu no galvenā elementa: Viņa izlēma un beidzot, pēc daudzām grūtībām, sasniedza vēlamo rezultātu. Papildziņojuma kodols ir abstrakts lietvārds mājas darbi. Adverbiālo nozīmju indikatori ir prievārdi: a) cēloņsakarība: no, no, aiz muguras, tāpēc ka, līdz, Pateicoties; b) nosacīti: plkst, kad; c) koncesijas: neskatoties uz to, neskatoties uz to; d) pagaidu: Autors, pēc;

3) apstākļu noskaidrošana, izcelts, pamatojoties uz to, ka viens apstāklis ​​precizē citu un caur to dominējošais biedrs skaidro: Vakarā viņš sāka strādāt pie disertācijas, pulksten desmitos. Uzsvaru nosaka tikai runātāja apzināti realizētā precizējuma nozīme. Bez precizējuma attiecībām rodas viena adverbiāla grupa.

Valodniecības termini un jēdzieni: Sintakse: Vārdnīca-uzziņu grāmata. - Nazraņa: Pilgrim LLC. T.V. Kumeļš. 2011 .

Skatiet, kas ir "izolēti apstākļi" citās vārdnīcās:

izolēti apstākļi- teikuma sastāvā izolēti vārdi vai vārdu grupas, kurām ir apstākļa sintaktiskā funkcija. Apstākļu nošķiršanu nosaka: 1) vispārīgie nosacījumi; 2) privātos un 3) papildu nosacījumus, ņemot vērā, kuri trīs ... ...

Atsevišķi apstākļi

Atsevišķi apstākļi- 1. Adverbiālā apgrozījums, kā likums, ir izolēts neatkarīgi no vietas, ko tas ieņem attiecībā pret darbības vārda predikātu, piemēram: Ejot viņam blakus, viņa klusēja, skatījās uz viņu ar ziņkāri un izbrīnu (Rūgts); Prieks iekļūt vienā... Pareizrakstības un stila ceļvedis

izolēti apstākļi- Izcelta teikuma intonācija un pieturzīmes, kas darbojas kā dažādu apstākļu funkcija. Morfoloģiski tie ir izteikti; a) gerundi vai divdabji; b) lietvārdu prepozīcijas gadījuma formas: c) ... ... Valodniecības terminu vārdnīca

atsevišķi dalībnieki Valodniecības terminu vārdnīca T.V. Kumeļš

Vārdi vai vārdu grupas, kas izolētas kā daļa no teikuma ritmiskā intonācijas vai semantiskā aspektā, kurām ir vājināta sintaktiskā saikne ar citiem dalībniekiem, kas pauž papildu vēstījumu par vienu no vārdiem vai visu teikumu. Sintakse: vārdnīca

Mērķis: padziļināt jēdzienus par gerundu un gerundu sintaktisko lomu, atkārtot darbības vārdu un gerundu morfoloģiju, gerundu sufiksus;
tālāk attīstīt prasmi tekstā saskatīt teikumus ar atsevišķām definīcijām un lietojumiem, spēju atšķirt tos ar intonācijas un pieturzīmēm;
pareizrakstības atkārtošana Nav ar divdabu - n- Un - nn- divdabā, atvasinātie prievārdi.

Nodarbību laikā.

1 . Izolēt:(raksta uz tāfeles)

1. atšķirt no vispārējā, radot īpašu pozīciju no citiem;
2. gramatikā: intonatīvi izceliet kādu semantisko segmentu teikumā.

S.I. Ožegovs

Mēs turpinām šo tēmu, konsolidējot apgūto par atsevišķiem lietojumiem un definīcijām un sīkāk pakavējoties pie atsevišķiem apstākļiem, izprotot šo pagriezienu intonācijas un semantiskās atdalīšanas nozīmi un vēl lielāku nepieciešamību pēc pareizas pieturzīmes teikumā.

2. Uz tāfeles tiek pārbaudīti d / z fragmenti (tiek izmantoti testa uzdevumi krievu valodā. Autors A.B. Maļuškins, Maskava 2007, izdevniecība Sfera).

1) Pirmais skolēns tabulā ievada kontroldarbu pareizās atbildes.

№ 1 2 3 4 5 6
Atbildes 3 1 2 4 1 1

a) pareizrakstība tiek skaidrota nevis ar īpašības vārdu un divdabi,
b) parsēšana tiek veikta atbilstoši vārda sastāvam saistīts,
c) izskaidrots uzdevums Nr.3 un dots teikuma Nr.2 apraksts

(stāstījums, bez izsaukuma, divdaļīgs, pilnīgs, plaši izplatīts, sarežģīts ar atsevišķu apstākli).

2) Otrais skolēns sniedz atbildes uz uzdevumiem Nr.4,5,6,

a) izskaidro pareizrakstību -n-, -nn- otrajā uzdevumā,
b) analizē vārdu pēc sastāva saglabājies un parsējot doto vārdu kā runas daļu.

3. Šajā laikā notiek darbs ar klasi.

a) Es atceros sekundāro locekļu izolācijas vispārējo raksturu, kas parasti apzīmē kādu papildu darbību, kādu papildu zīmi.
b) Atsevišķi sekundārie locekļi galvenokārt ir raksturīgi grāmatiskai runai. Tos ļoti plaši izmanto daiļliteratūrā.
c) Skolēni sniedz piemērus no mājasdarba teksta: (pieturzīmes un trūkstošie burti) skolēni noliek:

Teksts.

1. Paņikovskis un Balaganovs klusi ripoja pa paklāju, izmetuši kājas.

2. Viņi klīda pa ielām, bāli, vīlušies, skumju apstulbuši. 3. Benders gāja visiem aiz muguras ar nolaistu galvu un mehāniski murrādams. Dziļumā zem nojumes Antilope bija dzeltena. Kozļevičs sēdēja kroga lievenī. Saldi uzpūšot, viņš izvilka no apakštasītes karstu tēju. Viņš bija svētīts.

Ādams!- teica lieliskais stratēģis, apstājoties šofera priekšā. - Mums nav noliktavā. Mēs esam ubagi, Ādam! Pieņemiet mūs! Mēs mirstam.
Kozlēvičs piecēlās. Komandieris, pazemots un nabags, stāvēja viņa priekšā ar atsegtu galvu. Ādama Kazimiroviča spožās poļu acis bija blāvas no asarām. Viņš nokāpa pa pakāpieniem un apskāva katru no Antilopēm pa vienam.
- Taksometrs ir bezmaksas!- viņš teica, norijot žēluma asaras. - Lūdzu apsēsties.
Paņikovskis raudāja, aizsedzis seju ar dūrēm un čukstēja:
- Kāda sirds! Godīga, cēla sirds! Kāda sirds!

Jautājumi:

Norādiet visas izolētās teikuma daļas, liekot pieturzīmes.
Nosauciet darbu un tā autoru.
Kādam nolūkam I. Ilfs un E. Petrovs izmanto atsevišķus biedrus?
(Tie palīdz rakstniekiem gleznot tēmu ekonomiski.)
Izskaidrojiet to vārdu pareizrakstību, kuros trūkst burtu.

4. Pievērsīsimies A. S. Puškina un M. Gorkija tekstiem.

Nav ko darīt. Viņa,
Melnas skaudības pilns
Metot spoguli zem sola,
Saukta par melnieci
Un sodīt viņu
Siens mana draudzene,
Princeses vēstījums meža tuksnesī ...

b) M. Gorkijs stāstā "Bērnība" apraksta savu vecmāmiņu:
“Viņa stāsta pasakas klusi, noslēpumaini, pieliecoties pie manas sejas, skatoties acīs ar paplašinātām zīlītēm, it kā ielejot sirdī manu spēku, kas mani paceļ...” Autore, izmantojot atsevišķus teikuma biedrus, uzsver galveno. ideja - vecmāmiņa Aliošai bija visbrīnišķīgākais cilvēks. Tā bija viņa, kas viņu pamodināja, paslēpusies tumsā, un ieveda gaismā.
Studenti pēc auss nosaka izolētos teikuma dalībniekus (kuriem būs laiks tos vairāk nosaukt) un secina, ka tekstos ir jāizmanto daiļliteratūra.

5. Atgriežamies pie I. Ilfa un E. Petrova teksta.

a) Uz tāfeles ir izveidota diagramma 3. teikumam un norādīti tās raksturojumi.
Noteikts, ka ar vienu predikātu var būt divas adverbiālas frāzes, t.i. divi atsevišķi apstākļi.
Kā šajā gadījumā tiek liktas pieturzīmes?
(Šajā gadījumā komats starp atsevišķiem apstākļiem, ko savieno arodbiedrība Un, nav iestatīts).

b) Šādi gadījumi ir jānošķir no teikumiem, kuros atsevišķi apstākļi attiecas uz dažādiem darbības vārda predikātiem:
pievērsiet uzmanību tabulas (katram skolēnam tā ir uz galda kā izdales materiāls) 3. punktam, izlasiet teikumu.

Apstākļu nošķiršana

Šeit mums ir viendabīgi locekļi-predikāti. Tāpēc pieturzīmes būs atšķirīgas. Pievērsīsim uzmanību šī priekšlikuma shēmai tabulā.

1. Kāpēc pirms savienības ir komats?
2. Kāpēc tas nav otrajā piemērā?

6. Turpinās darbs ar izolēto apstākļu tabulu.

1. Par kādiem apstākļiem mēs vēl neesam runājuši?
   (Apstākļi, kas izteikti ar lietvārdu ar prievārdu. Kreisā kolonna).
2. Kādi ieteikumi? (atvasinājumi).
3. Kas ir atvasinātais prievārds? (Neatkarīga runas daļa, zaudējot savu leksisko un morfoloģisko nozīmi, pāriet oficiālā).
4. Piemēri (kurš vadīs ātrāk?).
5. Kāda ir atšķirība rakstīšanai: laikā- laikā; virzienā - uz tikšanos;
   par - uz kontu; turpinājumā - turpinājumā; kā rezultātā - sekas.

7. Mācību grāmatu darbs lpp. 145, apm. Nr.2.

Kādus citus prievārdus var izmantot ar šādu izolāciju?

Piem. Nr.333, lpp. 147.

8. Izveidojiet teikumus ar atsevišķiem apstākļiem, kas izteikti ar lietvārdu ar prievārdu, un izmantojiet šos vārdus kā neatkarīgus
runas daļas:

1. variants - (c) sekas ...
2. variants paldies.

9 . Piekāpšanās apstāklis ​​ar prievārdu vienmēr ir izolēts neskatoties uz to.

Neskatoties uz visas savas ciešanas, es nevarēju gulēt vispār.

10. Citu apstākļu nošķiršana ir atkarīga no stilistiskajiem uzdevumiem.

Īpaši bieži sastopami apstākļi cēloņiem(tādēļ, dēļ, dēļ) nosacījumiem(ja pieejams, ja nav), piekāpšanās(pretēji).

11 . Pēc tam turpinām strādāt ar tabulu sadaļā "Neizolēti apstākļi"

Kādi ir nosacījumi, lai šos apstākļus neizšķirtu?

a) Apstāklis ​​ir stabils apgrozījums, t.i. frazeoloģisks pavērsiens.

Mēs atrodam teikumu piemērus un lasām tos.

Nosauciet jums zināmās frazeoloģiskās vienības (kura rinda ātrāk paveiks šo uzdevumu).
(Klausieties ar ausīm karājot; steidzieties ar galvu; atbildiet bez turpmākas runas; kliedziet, neatceroties sevi; klausieties ar atvērtu muti; ...)
- Izveidojiet vienu teikumu, izmantojot jebkuru frazeoloģisko frāzi, un pierakstiet to, kā parādīts tabulā.

b) Atsevišķi adverbiālas nozīmes gerundi vai, kā viņi to mēdza dēvēt, apstākļa vārdi.

Pievērsīsim uzmanību viņu vietai teikumā.

(viņi stāv aiz predikāta, atbild uz jautājumiem: kā? kādā veidā? kādā pozīcijā?).

c) Strādājam ar mācību grāmatas piezīmi lpp. 145 (augšā).

Nosauciet šādus apstākļa vārdus.
(Sēžot, guļot, stāvot, klusējot, jokojot, negribot utt.)

Šie vārdi ir stingri pārgājuši apstākļa vārdos. Lietojot atsevišķi, tie nav izolēti, tos var aizstāt ar sinonīmiem apstākļa vārdiem. Piemēram, viņš runā lēni – lēni; atbildēja negribīgi - kūtri.

Asistents šeit var būt intonācija. Pirms un pēc apstākļa vārda pauzes nav, bet pēc atsevišķa līdzdalības apgrozījuma pauze tiek ievērota.
- Šo noteikumu apstiprina vingrinājuma Nr.326 piemērs.

d) Tiek izstrādāts trešais gadījums no tabulas (b).

Tie ir viendaļīgi vārdi, kas arī stāv aiz predikāta teikuma beigās un ir darbības veida apstākļi, tiem var atrast arī sinonīmus. Skatiet tabulu piemērus.
- Aizstājiet apstākļa vārdu ar divdabi un izveidojiet teikumus:

1. V. Zibens mirgoja nepārtraukti (bez mitēšanās).
2. V. Mākonis kustējās lēni (lēni).

12. Viktorīna.

Uzdevums numurs 1.

Paskaidrojiet, kāpēc gerundi nav atdalīti šādos teikumos:

a) Tad dīvainais vīrietis lēnām devās apkārt apakšējiem klājiem.(Kat.) b) Porteris nolēma iet lēnām.(pārtraukt.) c) Lapsa pagriezās pret vistu kūti un aizgāja bez sāļas šļakatas.

a) viens gerunds ir tuvāks apstākļa vārdam, it kā saplūstot ar predikātu;
b) lēni - apstākļa vārds;
c) ir frazeoloģiskā vienība.

Uzdevums numurs 2.

Pārkārtojiet teikumus tā, lai izolētie apstākļi kļūtu neizolēti:

1.. Zobus sakoduši, viņi turpināja strādāt. 2. Nolaidusi galvu viņa izgāja no istabas. 3. Viņš turpināja sēdēt, apņēmies pabeigt darbu.

Uzdevums numurs 3.

Sastādiet teikumu ar frazeoloģiskām vienībām, norādot, kuras no tām atšķiras:

Ar galvu, slīdoši, virzās uz kaut ko, bez vilcināšanās, ņemot vērāuzmanību.(pa vienai rindai).

Uzdevums numurs 4.

Norādiet kļūdas adverbiālo frāžu lietošanā: 1. Izejot no atklātās stepes,viņus pārņēma vētra. 2. Lasot stāstu, mēs saskaramies ar spilgtu līdera tēlutautas sacelšanās.

13 . Pārbaudes uzdevumi (pielikumā). Jaunā materiāla asimilācijas rezultāts nodarbībā tiek summēts. Atbildes skolēni raksta uz tāfeles. Piezīmju grāmatiņas tiek apmainītas verifikācijai.

Pārbaude.

1. Norādiet nepatiesus apgalvojumus.

1. Atsevišķi teikuma locekļi tiek atšķirti pēc nozīmes ar intonācijas palīdzību mutē
   runu un ar pieturzīmju palīdzību rakstītajā runā.
2. Definīcijas, kas saistītas ar personvārdu, vienmēr ir atdalītas.
3. Pieteikumi ar arodbiedrību kā vienmēr ir izolēti.
4. Atsevišķas lietojumprogrammas var atšķirt ar domuzīmi.
5. Apstākļi, kas izteikti ar adverbiālo apgrozījumu, vienmēr ir izolēti.
6. Precizēt var tikai nepilngadīgi teikuma dalībnieki.

2. Atrast teikumus ar atsevišķām definīcijām (pieturzīmes netiek liktas).

1. Nevērīgi izkaisītas zvaigznes spoži spīdēja debesīs.
2. Jaunu zaļumu miglas klātais mežs atdzīvojās.
3. Aizaugušais lauku ceļš pielipa pie upes.
4. Noguris no pavasara svētlaimes, es iekritu netīšā aizmirstībā.
5. Vētras noguris kapteinis nokāpa savā kajītē.
6. Mākoņaina un miglaina marta nakts apņēma zemi.

3. Kurā piemērā nav nepieciešams izdalīt vienu definīciju?

1. Neredzamā tu jau biji man mīļa.
2. Aiz zilajām jūrām, aizmirsts, viņš izbalēja viens.
3. Lidotā papele ir sudrabota un koša.
4. Nabaga sieviete nenogurstoši raud.

4. Norādiet, kuros teikumos ir pieturzīmju kļūdas, atdalot lietojumprogrammas.

1. Salu klāja migla – pelēka nekustīga dūmaka.
2. Fedka, mūsu jaunais direktors, iznāca no aiz stūra.
3. Artilērijas kapteinis Maksimovs noliek klausuli.
4. Jurijam kā dienvidu iedzīvotājam bija grūti pierast pie Arktikas klimata.

5. Aleksandru Bloku visi zina kā izcilu dzejnieku.

1. Atrodiet teikumus, kuros apstākļa frāze ir nepareizi atdalīta.
2. Miers apsēm, kuras, izpletušas zarus, ieskatījās sārtajā ūdenī.
3. Pēc tējas dzeršanas, pirms rītausmas devos medībās.
4. Pa logu jautri spēlējoties, iekšā raudzījās jauns saules stars.
5. Tur, atstājot zvaigžņu apaļo deju, uz caurules sēž skaista zvaigzne.

6. Norādiet teikumu, kurā nav nepieciešams izolēt vienu gerundu (pieturzīmes netiek liktas).

1. Atvadoties, jaunieši paklanījās.
2. Tēvs pamāja ar galvu, neatskatīdamies.
3. Tēvocis paskatījās uz vecmāmiņu saraustām acīm.
4. Zēns iesēdies nometa karoti.

7. Atrodi teikumu, kurā nav jāizolē izceltais apstāklis.

1. Tur ogļraktuvēs zēns tika pamanīts.
2. Citā pusē pāri upei dziedāja lakstīgala.
3. Mēs toreiz dzīvojām Meshchersky mežos ciemā.
4. Pievēršoties saulei garas dienas laikā gandrīz visi ziedi.

14 . Vārdi rudzu darbs.

Tiek izstrādāts uzdevums Nr.11 (testi). manevrs(franču - manouere, lat. - manuopera no manus "roka" un operas "darbi".)
Manevrs - veikli un viltīgi rīkojieties, apejot nepatikšanas; karaspēka kustība ar mērķi dot triecienu ienaidniekam.

15. Minidikts (sadalīt kolonnās).

Izkliedēšana, izkliedēšana, aprēķināta, nav aprēķināta.
Kādi pareizrakstības noteikumi ir izplatīti, lai izskaidrotu šo vārdu pareizrakstību.

16 . Pārkārtojiet teikumus tā, lai tie satur visus iespējamos izolācijas gadījumus.

1 rinda. 2 rinda. 3 rinda.
Neliels mežs ziedēja augļus Suns bija nobijies
šķērsoja, grieza kokus un skaļi pildīja un ārdīja.
starp kokiem gaiss ir reibinošs
ceļš. aromāts.

17 . Mainiet teikumu par sarežģītu, aizstājot prievārdu neskatoties uz to savienība lai gan.

Neskatoties uz labajiem laikapstākļiem, mēs todien paspējām nedaudz pastaigāties.
(Tajā dienā, neskatoties uz to, ka laiks bija labs, paspējām nedaudz pastaigāties).

18. Atrodiet atsevišķus apstākļus A. S. Puškina dzejolī.

Ko mēs varam viņai ātri pateikt pantā?
Patiesība man ir dārgāka par visu.
Bez laika pārdomām teikšu: tu esi vismīļākā no visiem.
Padomājot par to, es teikšu to pašu.

19. Tas ir interesanti.

1. Atcerieties rindiņas no I. A. Krilova fabulas "Zivju deja": Lūk, priekšnieks laizīja Lauvužēlīgi krūtīs ..., devās tālākā ceļojumā.Šis rets gadījums, kad subjekts ieņēma sev pilnīgi neparastu vietu - tas atradās adverbiālā apgrozījuma iekšpusē.

2. Pēc autora gribas adverbiālo apgrozījumu var attiecināt nevis uz darbības vārdu. Lūk, fragments no Leonīda Martinova dzejoļa: Piedurknes, salas ... Šī ir upes delta! Šeit tas ir, sākot ar vakaru! Taču tā nav norma, bet gan individuāla autora stila īpašība.

3. Padomā par piedāvājumu!Viņš sarauca pieri, nespēdams saprast rakstīto.
Tas neatbilst nevienam jums zināmam izolācijas veidam. Izrādās, ka šī ir adverbiālā apgrozījuma “šķemba”. nespējot kurā divdabis spēlēja tikai palīglomu un tāpēc pazuda, neskarot nozīmi.

20 . Nodarbība ir apkopota.

1. Ko jaunu jūs uzzinājāt par apstākļu izolāciju šodienas stundā?
2. Kas radīja grūtības?

Šo tēmu turpināsim arī turpmākajās nodarbībās.

Apstāklis ​​- nepilngadīgs teikuma dalībnieks, kas apzīmē darbības pazīmi vai citu zīmi. Apstākļi tiek izskaidroti ar predikātiem vai citiem teikuma dalībniekiem. Parsējot teikumu, apstākļi tiek pasvītroti ar punktētu līniju (domuzīme, punkts, domuzīme). Trīs gadījumos apstākļi ir jāatdala ar komatiem. Apskatīsim katru no tiem pēc kārtas.

Pirmais gadījums

Apstākļus teikumos var izteikt ar četrām runas daļām:

apstākļa vārds, piemēram: Sētnieks agri ceļas;

ģerundu vai daļēju apgrozījums, piemēram: Zemnieki, ieraugot muižnieku, noņēma cepuri;

infinitīvs, piemēram: Visi gāja ārā (kāpēc?) tīrīt sniegu;

Turklāt apstākli var izteikt ar izteiksmi, kurai ir neatņemama nozīme, piemēram: Lietus lija divas nedēļas pēc kārtas.

Tas ir jāatceras ar komatiem jāizceļ apstākļi, kas izteikti ar gerundu vai divdabi. Salīdzināt: Viņš sēdēja, šķirstīja žurnālu, un viņam kļuva garlaicīgi Un Viņš sēdēja uz soliņa. Pirmajā teikumā apstāklis šķirstot žurnālu izceļas, jo to izsaka ar līdzdalības apgrozījumu, un otrajā apstāklī uz sola nav izolēts, jo tas tiek izteikts ar lietvārdu ar prievārdu.

Otrais un trešais gadījums

Apstākļi ir sadalīti šādās galvenajās grupās:

vietas apstākļi atbildot uz jautājumiem KUR? KUR? KUR? Piemēram: Iebraucām (kur?) pilsētā;

laika apstākļi, kas atbild uz jautājumiem KAD? KOPŠ KURA LAIKA? CIK ILGI? CIK ILGI? Piemēram: Mēs viņus gaidījām apmēram divas stundas;

radīt apstākļus, kas atbild uz jautājumiem KĀPĒC? NO KĀ? KĀDA iemesla dēļ? Piemēram: No noguruma es nevarēju parunāt;

mērķa apstākļi, kas atbild uz jautājumiem KĀPĒC? PAR KO? KĀDĀ NOLŪKĀ? Piemēram: Sanatorijā viss ir sagatavots atpūtnieku ārstēšanai;

darbības veida un pakāpes apstākļi, atbildot uz jautājumiem KĀ? KĀ? KĀDĀ GĀDĀ? Piemēram: Es mazliet padomāju vai Mans tēvs nekad mani neatlaida;

apstākļu apstākļi, kas atbild uz jautājumu PĀRĀ KĀDI NOSACĪJUMI? Piemēram: Ar pūlēm var gūt panākumus;

koncesijas apstākļi, kas atbild uz jautājumu NEskatoties uz ko? Piemēram: Iela, neskatoties uz salu, bija pārpildīta;

salīdzināšanas apstākļi, kas atbild uz jautājumu KĀ? Piemēram: Viņas galva ir noskusta kā zēnam.

Apstākļu klasifikācijā pēc nozīmes viens no astoņiem veidiem ir salīdzināšanas apstākļi: tie atbild uz jautājumu KĀ? un sākas ar arodbiedrībām KĀ, KĀ PATĪK vai ITĀK. Piemēram: Viņai bija gari mati, mīksti kā lins. Dažās mācību grāmatās un rokasgrāmatās salīdzināšanas apstākļi tiek saukti arī par salīdzinošo apgrozījumu. Tas ir jāatceras salīdzināšanas apstākļus teikumos atdala ar komatiem.

Cits apstākļu veids, kas jāatdala ar komatiem, ir piešķiršanas apstākļi. Šādi apstākļi atbild uz jautājumu, NEskatoties uz ko? un sāciet ar prievārdu NESKAITĪTI (vai, retāk, PARAUGI). Piemēram: Ielās, neskatoties uz spožo sauli, dega laternas.

Tātad, jums vajadzētu atcerēties trīs gadījumus, kad apstākļi ir jāatdala ar komatiem:

ja tie ir izteikti ar adverbiālu apgrozījumu,

ja tie atspoguļo salīdzinošu apgrozījumu,

ja tie sākas ar prievārdu NEskatoties uz.

Apsveriet piemērus vēlreiz. Debesīs ātri mirgoja dzirksteles.(Ļermontovs) Viņa pēkšņi pazuda kā putns, kas izbijies no krūma.(Ļermontovs). Neskatoties uz neparedzētām grūtībām, darbi tika pabeigti laikā.

Šim noteikumam ir vairākas svarīgas piezīmes:

No gerundiem jāatšķir apstākļa vārdi STĀV, SĒD, GUL, KLUSĒ. Skumji, jokojot, NESKATĀS, SPĒLĒJĀS. Tie veidojušies, pateicoties vārdu pārejai no gerundu kategorijas uz apstākļa vārdiem. Šādos vārdos izteiktie apstākļi nav atsevišķi. Piemēram: Viņš stāvēja klusēdams.

Netiek izdalīti arī apstākļi, kas izteikti ar frazeoloģiskām vienībām, piemēram: Viņi atrotīja piedurknes vai Visu dienu griežos kā vāvere ritenī.

Papildus koncesijas apstākļiem, kas vienmēr tiek izšķirti, apstākļus, kas izteikti ar lietvārdiem ar atvasinātiem prievārdiem PALDIES, PĒC, NEskatoties, DĒĻ, DĒĻ, pēc izvēles var izolēt, piemēram: Pateicoties labajiem laikapstākļiem, visu vasaru peldējāmies upē. Parasti šādi apstākļi ir izolēti, ja tie ir bieži un ir pirms predikāta.

Vingrinājums

Pēc divām nedēļām mūsu darbinieks atgriezīsies no atvaļinājuma.

Pēteris devās uz bibliotēku_ sagatavoties eksāmenam.

Izskrējis tribīnē, viņš ātri ierunājās.

Apdzenot kravas automašīnu, vieglā automašīna iebrauca pretimbraucošajā joslā.

Neskatoties uz briesmām, kapteinis pavēlēja turpināt kustību.

Uzvaras dēļ_ viņi ir gatavi uz visu.

Slapjie soļi bija slideni kā ledus.

Osta būs slēgta_ stipra vēja gadījumā.

Bija tumšs, tikai divas zvaigznes_ kā divas glābšanas bākas_ dzirkstīja uz tumši zilas velves (Ļermontovs).

- Tas lido pa galvu! Gandrīz nogāza mani no kājām! — nomurmināja vecā sieviete.

Jakas sānos_ kā acs_ izlīda dārgakmens (M. Bulgakovs).

Vecene_ neskatoties uz savu lielo vecumu_ lieliski redz un dzird (A. Čehovs).

Izejot cauri smagiem pārbaudījumiem, viņam izdevās saglabāt savu cilvēcisko cieņu (M. Šolohovs).

Krāsnī zumēja_ it kā degusi (M. Bulgakovs).

Viņš negribīgi atbildēja uz pratinātāja jautājumiem.

Laiva_ kā pīle_ ienira un tad_ plivinot airus_ it kā ar spārniem_ izlēca virspusē (M.Ļermontovs).

Paņemot vācu majoru un portfeli ar dokumentiem, Sokolovs tiek pie sava (M. Šolohovs).

Pārdzīvojis spēcīgu šoku, viņš aizmiga_ kā miris.

Visur un visā centās uzsvērt savu pārākumu_ uzskatot sevi par labi audzinātu un cilvēcīgu (A. Fadejevs).

Un tad uz ugunsgrēkiem tika kaisītas simtiem mazu aizdedzinošu bumbu kā graudus uz tikko uzartas zemes (K. Vonnegūts).

Šajā pasaulē ir daudz cilvēku, kas pēc dabas ir vientuļi, kuri kā vientuļnieks krabis vai gliemezis cenšas izbēgt savā čaulā (A. Čehovs).

Aiz notekcaurules iznira kaut kāds nelāga kaķa salms, kas taisīts kā sibīrietis un, neskatoties uz puteni, sajuta Krakovas smaku (M. Bulgakovs).

Ilgu laiku viņš cīnījās ar savu minējumu_ uzskatot to par sapni par iztēli, kas iekaisusi ar ēdamiem krājumiem_, taču, jo biežāk tikšanās atkārtojās, jo sāpīgākas kļuva šaubas (M. Saltykovs-Ščedrins).