अपने बच्चे को स्कूल कब भेजें. बच्चे को स्कूल कब भेजें - मनोवैज्ञानिकों और बाल रोग विशेषज्ञों की राय

बच्चों की वर्तमान पीढ़ी निस्संदेह पिछली पीढ़ी से भिन्न है। यह संभावना है कि आपके बच्चे में अद्भुत क्षमताएँ हैं - पहले से ही पूर्वस्कूली उम्र में, वह पढ़ सकता है, गिन सकता है और यहाँ तक कि लिख भी सकता है। और ऐसा लगता है कि किंडरगार्टन (या घर पर) में वह एक और वर्ष के लिए ऊब जाएगा - यह अध्ययन करने का समय है! लेकिन एक दिक्कत है: आपका बेटा या बेटी अभी 7 साल का नहीं हुआ है, और यही वह उम्र है जिसे ग्रेड 1 में प्रवेश के लिए मानक माना जाता है। एक और स्थिति: बच्चा लगभग 7 वर्ष का है, वह बहुत कुछ जानता है और यह कर सकता है, लेकिन वह स्पष्ट रूप से अभी तक अध्ययन के लिए मनोवैज्ञानिक रूप से तैयार नहीं है। और अगले वर्ष वह लगभग 8 वर्ष का हो जाएगा। क्या स्कूल में दाखिला लेने के लिए बहुत देर नहीं हो गई है? लड़कों के माता-पिता के लिए, 18 साल की उम्र में स्नातक होना एक बुरे सपने जैसा लगता है - अगर बच्चे को स्कूल से ही सेना में ले लिया जाए तो क्या होगा? दूसरी ओर, मैं बच्चे से पूरा एक साल का लापरवाह बचपन नहीं छीनना चाहती... मुझे क्या करना चाहिए?

कायदे से एक बच्चे को किस उम्र में स्कूल जाना चाहिए?

शैक्षिक जीवन की शुरुआत के मनोवैज्ञानिक पहलुओं के बारे में सोचने से पहले, आइए जानें कि रूसी कानून के अनुसार किस उम्र में बच्चों को स्कूल की पहली कक्षा में स्वीकार किया जाता है।

के अनुसार संघीय विधानआरएफ "शिक्षा पर रूसी संघ”, 29 दिसंबर 2012 का एन 273-एफजेड, पहली कक्षा में जाने वाले बच्चे की उम्र निम्नानुसार निर्धारित की जाती है:

शैक्षिक संगठनों में प्राथमिक सामान्य शिक्षा प्राप्त करना तब शुरू होता है जब बच्चे वयस्क हो जाते हैं छह साल और छह महीनेस्वास्थ्य कारणों से मतभेदों की अनुपस्थिति में, लेकिन उम्र तक पहुंचने के बाद नहीं आठ साल का. बच्चों के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) के अनुरोध पर, शैक्षिक संगठन के संस्थापक को पहले या बाद की उम्र में प्राथमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए शैक्षिक संगठन में बच्चों के प्रवेश की अनुमति देने का अधिकार है।

इस प्रकार, कानून के अनुसार, बच्चों को 6.5-8 वर्ष की आयु में पहली कक्षा में जाना चाहिए, इसलिए माता-पिता को इन आयु सीमाओं द्वारा निर्देशित होना चाहिए। 6.5 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए स्कूली शिक्षा की शुरुआत सैद्धांतिक रूप से संभव है, लेकिन यह बेहतर है कि ऐसा निर्णय माता-पिता जानबूझकर बाल मनोवैज्ञानिक से परामर्श के बाद लें। कुछ निजी स्कूलों में इन बच्चों के लिए विशेष शैक्षिक कार्यक्रम होते हैं: उनमें कक्षाएं किंडरगार्टन समूहों की तरह होती हैं। यदि बच्चा पहले से ही 8 वर्ष का है, तो "शैक्षिक मुद्दे" के समाधान को स्थगित करना, संरक्षकता और संरक्षकता अधिकारियों के साथ घनिष्ठ संचार से भरा है, क्योंकि माता-पिता अपने बच्चे के शिक्षा प्राप्त करने के अधिकार को साकार करने के लिए पूरी तरह से जिम्मेदार हैं।

इस प्रकार, प्रत्येक परिवार को, चाहे बच्चे का जन्म वर्ष के किसी भी समय हुआ हो, वास्तव में, दो विकल्पों के बीच चयन करने का अधिकार है: उसे 6.5-7.5 वर्ष की आयु में या 7-8 वर्ष की आयु में स्कूल भेजना। और कभी-कभी निर्णय लेना बहुत कठिन होता है।

आपको कैसे पता चलेगा कि आपके बच्चे को स्कूल भेजने का समय हो गया है?

स्कूल की तैयारी और उसके बाद की शैक्षणिक सफलता कई कारकों से प्रभावित होती है जिनका मूल्यांकन पहली कक्षा में प्रवेश के लिए उम्र तय करते समय किया जाना चाहिए।

1. बौद्धिक विकास - स्कूल की तैयारी में एक महत्वपूर्ण बिंदु। माता-पिता को इस बात पर ध्यान देना चाहिए कि बच्चे की वाणी, ध्यान, स्मृति और सोच कितनी विकसित है, साथ ही प्रथम श्रेणी के छात्रों के लिए कुछ उपदेशात्मक आवश्यकताओं के अनुपालन का स्तर भी।

किसी बच्चे के लिए पहली कक्षा में पढ़ना आसान होगा यदि वह:

• एक सुसंगत, साक्षर भाषण और एक महत्वपूर्ण शब्दावली है (आसानी से समानार्थक शब्द, एंटोनिम्स का चयन करता है; कुछ शब्दों से दूसरों को बनाता है, उदाहरण के लिए, एक खेल, पेशे से एथलीटों के नाम; एक अमूर्त अर्थ वाले शब्दों का उपयोग करता है, अधिकारवाचक संज्ञा, उपसर्ग क्रिया, सही ढंग से सामान्य वाक्य बनाता है, आदि.डी.);
• चित्र के आधार पर एक लघु कहानी बना सकते हैं;
• सभी ध्वनियों का अच्छी तरह से उच्चारण करता है, एक शब्द में अंतर करना और उनका स्थान ढूंढना जानता है;
• 2-4 अक्षरों के शब्दों को 8-10 शब्द प्रति मिनट की गति से पढ़ता है;
• बड़े अक्षरों में लिखता है;
• ज्यामितीय आकृतियों को जानता है;
• वस्तुओं के गुणों के बारे में पर्याप्त विचार हैं: आकार, आकार और अंतरिक्ष में सापेक्ष स्थिति;
• 10 तक आगे-पीछे गिनता है, जोड़-घटाव का मतलब समझता है;
• रंगों को पहचानता और उनके नाम जानता है;
• संग्रह करना जानता है;
• दिल से कविताएँ सुना सकते हैं, जीभ जुड़वाँ दोहरा सकते हैं, गाने गा सकते हैं;
• आकृति से परे जाए बिना सटीकता से पेंट करता है।

भावी प्रथम-ग्रेडर को अधिकतम बौद्धिक रूप से अध्ययन करने के लिए तैयार करने की इच्छा नकारात्मक भूमिका निभा सकती है। अक्सर ऐसे बच्चे पढ़ाई से जल्दी ऊब जाते हैं, क्योंकि वे पहले से ही "सब कुछ जानते हैं"। इस मामले में, माता-पिता को शुरू में अपने बच्चे को उचित स्तर की आवश्यकताओं वाले स्कूल में भेजने के बारे में सोचना चाहिए।

शिक्षा के मामले में भी आपको पूरी तरह से स्कूल पर निर्भर नहीं रहना चाहिए। ज्ञान का बुनियादी स्तर बच्चे को अधिक आसानी से अनुकूलन करने की अनुमति देगा। इसलिए, पहली कक्षा तक पढ़ने की क्षमता एक वैकल्पिक कौशल है, लेकिन फिर भी वांछनीय है।

2. भावनात्मक परिपक्वता यह बच्चे के धैर्य, कार्यों में संतुलन, पहले सोचने और फिर करने की क्षमता की विशेषता है। उच्च स्तर की बौद्धिक क्षमता माता-पिता के लिए अपने बच्चे को जल्द से जल्द स्कूल भेजने का एक कारण हो सकती है। लेकिन अगर वह अभी तक अध्ययन करने के लिए भावनात्मक रूप से परिपक्व नहीं हुआ है, तो लंबी अवधि में यह गंभीर मनोवैज्ञानिक समस्याएं ला सकता है।

3. पढ़ाई के लिए प्रेरणा . बाल मनोवैज्ञानिक एल.ए. के अनुसार वेंगर के अनुसार, “स्कूल के लिए तैयार होने का मतलब पढ़ने, लिखने और गिनने में सक्षम होना नहीं है। स्कूल के लिए तैयार होने का मतलब यह सब सीखने के लिए तैयार होना है।” स्कूल शुरू करना बच्चे के पूरे जीवन के तरीके का पुनर्गठन है, दिन के किसी भी समय लापरवाह खेल से जिम्मेदारी और दैनिक कार्य में संक्रमण। सिर्फ स्कूल जाने के लिए ही नहीं, बल्कि पढ़ने के लिए भी एक छात्र को प्रेरणा की जरूरत होती है। यह समझने में कि क्या आपके बच्चे में यह बीमारी है, एक सरल प्रश्न आपकी मदद करेगा: "आप स्कूल क्यों जा रहे हैं?" अध्ययन के लिए आदर्श प्रेरणा शैक्षिक है, अर्थात्। कुछ नया सीखने की इच्छा. यदि बच्चा जवाब देता है कि वह वहां नए दोस्त बनाना चाहता है (सामाजिक प्रेरणा) या अच्छे ग्रेड प्राप्त करना चाहता है और एक बेहतर छात्र बनना चाहता है (उपलब्धि प्रेरणा), तो यह बुरा नहीं है, लेकिन यह बहुत अच्छा भी नहीं है। क्या होगा यदि साथियों से मिलने की खुशी जल्दी ही फीकी पड़ जाए, और दोस्ती की कीमत - स्कूल की दीवारों के भीतर दैनिक कार्य - बहुत अधिक लगने लगे? या फिर शिक्षक की नज़र में सर्वश्रेष्ठ बनने और केवल प्रशंसा पाने की आशा पूरी नहीं होगी? और अगर बच्चे की प्रेरणा केवल खेल है (स्कूल में बहुत सारी नई और दिलचस्प चीजें होंगी, वहां के लोगों के साथ खेलना संभव होगा), तो स्कूल को एक साल के लिए स्थगित करने का निर्णय काफी स्पष्ट है।

4. शारीरिक परिपक्वता और स्वास्थ्य स्थिति . बच्चे को पहली कक्षा में भेजने से पहले यह आकलन करना जरूरी है कि उसका तंत्रिका तंत्र कितना परिपक्व है। यदि आप बहुत जल्दी स्कूल जाते हैं तो किसी बच्चे के लिए पूरे पाठ में बैठना एक असंभव कार्य हो सकता है। बाल रोग विशेषज्ञों का मानना ​​है कि शरीर विज्ञान की दृष्टि से एक बच्चा स्कूल के लिए पर्याप्त परिपक्व है यदि वह:

• हाथ के पीछे से विपरीत कान के शीर्ष तक आसानी से पहुँच जाता है;
• घुटनों की टोपी और पोरों का निर्माण हुआ है, जो पैर का एक अच्छी तरह से परिभाषित आर्च है;
• दूध के दांत गिरने लगे;
• एक पैर पर कूद सकते हैं;
• गेंद को आसानी से पकड़ता और फेंकता है;
• हाथ मिलाने पर अंगूठा छीन लेता है।

विकास के संबंध में, किसी को ठीक मोटर कौशल के विकास के स्तर को भी ध्यान में रखना चाहिए: कैंची से काटने की क्षमता, प्लास्टिसिन के साथ काम करना, फिंगर गेम करना, ज़िप लगाना और जूतों में लेस लगाना।

एक महत्वपूर्ण कारक स्वास्थ्य की सामान्य स्थिति है। क्या बच्चा बार-बार बीमार पड़ता है (अक्सर साल में 8 या अधिक बार)? क्या उसे पुरानी बीमारियाँ हैं? यदि संभव हो तो आपका डॉक्टर आपको सलाह देगा कि आपको अपनी पढ़ाई स्थगित करनी चाहिए या नहीं। बच्चे का स्वास्थ्य चाहे जो भी हो, स्कूली जीवन शुरू होने से पहले उसे मजबूत करने का ध्यान रखें: गर्मी प्रकृति में बिताएं, समुद्र में जाएँ, पोषण की गुणवत्ता पर अधिक ध्यान दें, पुरानी बीमारियों के इलाज पर बारीकी से ध्यान दें, यदि कोई भी।

5. संचार कौशल . पहले-ग्रेडर के लिए, न केवल संवाद करने, साथियों और वयस्कों के साथ संपर्क स्थापित करने, दोस्त बनाने की इच्छा महत्वपूर्ण है, बल्कि इस संबंध में कुछ कौशल और पर्याप्त आत्म-सम्मान का होना भी महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, बच्चे को परिचित घरेलू माहौल के बाहर सहज महसूस करना चाहिए।

6. आजादी स्कूल में यह स्पष्टतः एक आवश्यकता है। छात्र को अपने कपड़े और जूते स्वयं संभालने में सक्षम होना चाहिए: पोशाक, कपड़े उतारना, ज़िपर और बटन बांधना, जूते बदलना, जूते के फीते बाँधना। सार्वजनिक शौचालय में जाना भी उसके लिए तनावपूर्ण नहीं होना चाहिए।

7. बच्चे का लिंग स्कूल के माहौल में बच्चे की सहजता और सहजता पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है। स्कूल का निर्णय लेते समय, कई माता-पिता काफी समझने योग्य उद्देश्यों से निर्देशित होते हैं: वे लड़कों को जल्दी पढ़ने के लिए भेजना चाहते हैं ताकि वे फिर कॉलेज जा सकें, और वे लड़कियों के लिए खेद महसूस करते हैं और उन्हें बचपन के एक और वर्ष के लिए छोड़ देते हैं। हालाँकि वास्तव में लड़कियाँ पढ़ाई (जिम्मेदारी, अनुशासन और एक जगह पर 40 मिनट तक शांत रहना) के लिए लड़कों की तुलना में बहुत पहले परिपक्व हो जाती हैं। और यह इस तथ्य के बावजूद है कि गतिविधि, जो सीखने में महत्वपूर्ण है, और कुछ नया करने की इच्छा - और स्कूल, सामान्य तौर पर, एक ऐसी नई और दिलचस्प जगह है - सिद्धांत रूप में, लड़कों की शैली में अधिक है।

लड़कियाँ आमतौर पर लड़कों की तुलना में बौद्धिक और भावनात्मक रूप से स्कूल के लिए बेहतर तैयार होती हैं: वे अधिक लचीली, मिलनसार, आज्ञाकारी, मिलनसार होती हैं, स्थिति के अनुकूल होने और खुद को बदलने में सक्षम होती हैं।

सीखने के मामले में बच्चों के बीच अंतर का एक महत्वपूर्ण कारक गोलार्धों की परिपक्वता की अलग-अलग गति है। ऐसा माना जाता है कि लड़कियों में बाएं गोलार्ध का विकास लड़कों की तुलना में तेजी से होता है, जो वाणी और उसकी पृष्ठभूमि में प्रकट होने वाले मानसिक कार्यों से जुड़ा होता है। प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय में, लड़कियों को अक्सर सीखना आसान लगता है। लड़कों का विकास पहले होता है दायां गोलार्ध, स्थानिक और लौकिक अभिविन्यास के लिए जिम्मेदार है, लेकिन स्कूल सेटिंग में यह इतना महत्वपूर्ण कार्य नहीं है।

पहली कक्षा में शैक्षणिक प्रदर्शन के संबंध में, मुख्य विषयों में, लड़कियों के लिए पांच-बिंदु पैमाने पर औसत अंक 4.3 है, और लड़कों के लिए - 3.9। इसके अलावा, लड़कियों के लिए विभिन्न विषयों में ग्रेड में अंतर आमतौर पर एक अंक से अधिक नहीं होता है, जबकि लड़कों के लिए यह काफी ध्यान देने योग्य हो सकता है। बेटों के रिपोर्ट कार्ड अक्सर अलग-अलग ग्रेड के पूरे सेट के साथ माता-पिता को अप्रिय रूप से आश्चर्यचकित करते हैं: "ट्रिपल", "फोर" और "फाइव्स" चुपचाप वहां मिलते हैं। एक लड़का बहुत होशियार और सक्षम हो सकता है, लेकिन बेचैन हो सकता है। या उसके लिए एक विषय से दूसरे विषय पर स्विच करना कठिन है। और शिक्षक, छिपाना क्या, सिखाना आसान है शांत लड़कियाँशोर मचाने वाले लड़कों की तुलना में.

ऐसी विभिन्न मनोशारीरिक विशेषताओं के संबंध में, यह आश्चर्य की बात नहीं है कि पहली कक्षा के अंत तक लड़के लड़कियों की तुलना में छह गुना अधिक थके हुए होते हैं।

8. चिंता बच्चा एक व्यक्तित्व गुण है जो सीधे स्कूल के प्रदर्शन को प्रभावित करता है। और यह लड़कों और लड़कियों के लिए समान नहीं है। जिन लड़कों की चिंता औसत से थोड़ी ऊपर है (लेकिन निरंतर घबराहट और भ्रम की सीमा पर नहीं है) वे ग्रेड के बारे में, एक स्कूली छात्र के रूप में, लगभग एक वयस्क के रूप में अपनी स्थिति के बारे में गंभीर रूप से चिंतित हैं। वे अपने माता-पिता के भरोसे को कमज़ोर नहीं करना चाहते और शिक्षक से कोई टिप्पणी प्राप्त नहीं करना चाहते। यह सब उन्हें अच्छी तरह से अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित करता है। लेकिन लड़कियों के साथ स्थिति अलग है. सर्वश्रेष्ठ छात्रों में औसत से कम चिंता होती है। इसे इस प्रकार समझाया गया है: एक लड़की जो भावनाओं से ग्रस्त है, वह अन्य छात्रों के साथ संबंधों के बारे में सबसे अधिक चिंतित है, और उसके पास अध्ययन करने के लिए आवश्यकता से कम नैतिक शक्ति है।

9. स्वभाव पहली कक्षा का छात्र काफी हद तक स्कूली शिक्षा की सफलता को निर्धारित करता है। जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, स्कूल में सबसे कठिन काम चिड़चिड़ा लड़कियों और उदासीन लड़कों के लिए है। ये बच्चे अक्सर किसी विशेष लिंग के सदस्य के रूप में व्यवहार करने के बारे में शिक्षकों के रूढ़िवादी विचारों के अनुरूप नहीं होते हैं।

उदास गोदाम के लड़के कोमल, नरम, कमजोर होते हैं। यदि आवश्यक हो तो अपनी स्थिति का बचाव करने के लिए, उनके लिए बच्चों की टीम में "खुद को रखना" मुश्किल है। भावनात्मक रूप से कठिन परिस्थिति में ऐसा संवेदनशील लड़का रो सकता है। दुर्भाग्य से, सहकर्मी और शिक्षक अक्सर ऐसे बच्चों को नहीं समझते हैं।

उनकी फुर्ती, बेचैनी और बेचैनी के कारण, कोलेरिक लड़कियों के लिए एक ही स्थान पर 40 मिनट तक टिकना बेहद मुश्किल होता है। और जैसा कि आप स्वयं समझते हैं, स्कूल में बच्चों के झगड़ों में, और कभी-कभी लड़ाई में भी, किसी के सही होने का सक्रिय समर्थन बहुत स्वीकृत नहीं है।

शिक्षक आमतौर पर कफग्रस्त बच्चों के साथ अच्छा व्यवहार करते हैं, लेकिन कभी-कभी वे उनकी सुस्ती और "अत्यधिक" शांति से नाराज़ हो सकते हैं। हां, और कफयुक्त बच्चे को स्वयं कभी-कभी कठिन समय दिया जाता है।

सीखने का सबसे आसान स्वभाव है आशावादी स्वभाव, यह लड़कों के लिए विशेष रूप से सफल है। ऐसे बच्चे शिक्षकों से प्यार करते हैं, क्योंकि वे व्यावहारिक रूप से समस्याएं पैदा नहीं करते हैं। जिज्ञासु और मिलनसार, अधिक चिंतित न होने वाले, आशावादी बच्चे आसानी से स्कूली जीवन में फिट हो जाते हैं।

प्राथमिक विद्यालय में स्वभाव का प्रकार विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। इसके बाद, यह शैक्षणिक सफलता में एक महत्वपूर्ण कारक नहीं रह जाता - अन्य गुण निर्णायक बन जाते हैं।

विशेषज्ञ आपके बच्चे की स्कूल के लिए तैयारी का आकलन करने में आपकी मदद कर सकते हैं। अपने डॉक्टर से अपने बच्चे के स्वास्थ्य और शारीरिक परिपक्वता पर चर्चा करें। एक बाल मनोवैज्ञानिक और एक किंडरगार्टन शिक्षक (या प्रारंभिक कक्षा शिक्षक) बौद्धिक और भावनात्मक परिपक्वता, संचार कौशल और अध्ययन के लिए प्रेरणा के स्तर की विशेषता बताएंगे। और निःसंदेह, आपके बच्चे को आपसे बेहतर कोई नहीं जान सकता - स्कूल में प्रवेश पर अंतिम निर्णय माता-पिता का होता है।

जो बच्चे जुलाई-अगस्त में 7 साल के हो गए, उनके लिए यह सबसे आसान लगता है: स्कूल जाने का समय हो गया है, चाहे कोई भी संदेह हो। लेकिन यदि विशेषज्ञ आपको कुछ कारण बताते हैं कि अभी के लिए अपनी पढ़ाई स्थगित करना बेहतर क्यों है, तो वैकल्पिक विकल्पों (उदाहरण के लिए, घर पर पढ़ाई) पर विचार करना उचित हो सकता है।

किन मामलों में स्कूल में प्रवेश में देरी करना बेहतर है?

7 साल से पहले पढ़ाई शुरू करने के लिए कई "विरोधाभास" हैं:

1. मनोवैज्ञानिक:

• अध्ययन के लिए प्रेरणा की कमी, सीखने की अपेक्षा खेलने को स्पष्ट प्राथमिकता;
• जैसे ही बच्चा कक्षा 1 में प्रवेश करता है उसी समय घर में नवजात शिशु की उपस्थिति;
• परिवार के जीवन में एक कठिन अवधि (झगड़े, तलाक, पैसे की कमी, आदि)।

2. सामाजिक:

• बच्चे के जीवन में बड़ी संख्या में वयस्क शामिल होते हैं (यह बच्चे पर अनावश्यक दबाव से भरा होता है);
• माता-पिता द्वारा उच्च कार्यक्रम आवश्यकताओं के साथ व्यायामशाला, निजी स्कूल या लिसेयुम में अध्ययन करने का विकल्प, दैनिक (संभवतः लंबी) यात्राओं की आवश्यकता।

3. चिकित्सा:

• मानसिक बिमारी;
• मस्तिष्क, रीढ़ की हाल की चोटें;
• पुराने रोगों;
• कमजोर प्रतिरक्षा.

अगर बच्चा 8 साल की उम्र में स्कूल जाता है तो क्या होगा?

यदि आपका बच्चा, अपने 7 या अधूरे 7 वर्षों में, स्पष्ट रूप से पहली कक्षा में प्रवेश के लिए तैयार नहीं है (भावनात्मक, शारीरिक रूप से, कुछ व्यक्तित्व लक्षणों के कारण) और आप इस संदेह से परेशान हैं कि क्या उसे निर्धारित 7 वर्षों में स्कूल भेजा जाए या नहीं अभी भी एक वर्ष के लिए अध्ययन स्थगित करें, आपको सभी पेशेवरों और विपक्षों पर सावधानीपूर्वक विचार करने की आवश्यकता है।

स्कूली जीवन शुरू करने के लिए 6.5-7 वर्ष की आयु व्यर्थ ही आदर्श नहीं मानी जाती है। बाल विकास विशेषज्ञों का कहना है कि इस उम्र में बच्चा धीरे-धीरे अपनी रुचियों का दायरा खेल गतिविधियों से संज्ञानात्मक गतिविधियों में बदलना शुरू कर देता है।

प्रत्येक बच्चा अनोखा होता है और उसे उसके माता-पिता से बेहतर कोई नहीं जानता। शायद यह आपके बच्चे के लिए है कि "बचपन को लम्बा खींचने" का निर्णय सही होगा, और इस वर्ष वह वास्तव में स्कूल के लिए परिपक्व हो जाएगा। लेकिन इस तथ्य को नजरअंदाज न करें कि, शायद भविष्य में, आपका बच्चा उस टीम में असुविधा महसूस करना शुरू कर देगा जहां हर कोई उससे छोटा है। सही निर्णय लेने के लिए, अपने संदेहों पर बाल मनोवैज्ञानिक से चर्चा करें।

आपको पहली कक्षा में प्रवेश के लिए बच्चे की तैयारी के बारे में कब सोचने की ज़रूरत है?

ऐसी अद्भुत अभिव्यक्ति है: "शिक्षा का उद्देश्य हमारे बच्चों को हमारे बिना काम करना सिखाना है" (अर्नस्ट लेगुवे)। बच्चे के जन्म से ही आपने उसकी देखभाल की, धीरे-धीरे उसे स्वतंत्र रहना, समाज में रहना, सक्षमता से बोलना सिखाया। शिशु का विकास एक लंबा और एक बार का मामला नहीं है, और 5-6 साल की उम्र तक, बच्चे पहले से ही स्कूल के लिए आवश्यक काफी बड़ी मात्रा में ज्ञान और कौशल जमा कर लेते हैं। यह सवाल पूछने लायक कब है: क्या बच्चा स्कूल के लिए तैयार है?

जैसा कि आप समझते हैं, अध्ययन की तैयारी एक बहुत व्यापक और बहुआयामी प्रक्रिया है। बच्चे की 6वीं वर्षगांठ तक, आप पहले ही बहुत कुछ कर चुके होते हैं, और जीवन के एक नए चरण के लिए उसकी तैयारी की डिग्री को समझने के लिए, पहले से ही एक मनोवैज्ञानिक से संपर्क करने की सलाह दी जाती है। अपेक्षित "दसवें दिन" - 1 सितंबर, से लगभग 9 महीने पहले ऐसा करना बेहतर है, जब आपके बच्चे को स्कूल जाना चाहिए। इस प्रकार, नवंबर-दिसंबर के लिए किसी विशेषज्ञ के साथ संचार का समय निर्धारित करने की सलाह दी जाती है। पहले - इसका शायद ही कोई मतलब हो: इस उम्र में बच्चे तेजी से विकसित होते हैं, और कुछ महीने उनमें मौलिक बदलाव ला सकते हैं। यदि आपको वसंत ऋतु में ही इसका एहसास हो जाता है, तो संभावना है कि मनोवैज्ञानिक कहेगा कि आपको किसी दिशा में काम करने की ज़रूरत है, और इसके लिए पर्याप्त समय नहीं होगा। इसके अलावा, स्कूलों में दस्तावेज़ जमा करना 1 अप्रैल से शुरू होता है, और यह पहले पढ़ने के लिए बच्चे की तैयारी के बारे में सोचने के लिए एक प्रोत्साहन भी है।

बच्चा किस उम्र में पहली कक्षा में जाएगा, इसका निर्णय बहुत गंभीर और जिम्मेदारी भरा है। यदि आप तय करते हैं कि समय आ गया है, तो अपने बच्चे के स्कूल के पहले दिन को वास्तविक छुट्टी बनाएं! कमरे को सजाएं, केक बनाएं और पूरे परिवार के साथ एक महत्वपूर्ण कार्यक्रम का जश्न मनाएं। एक बच्चे के जीवन में, जीत और उपलब्धियों से भरे एक जिम्मेदार, स्वतंत्र जीवन का एक महत्वपूर्ण चरण शुरू होता है।

यदि आपका बच्चा शरद ऋतु या सर्दियों में पैदा हुआ था, तो आप शायद पहले से ही सोच रहे होंगे कि उसे किस उम्र में दिया जाए - 6 या लगभग 8 साल की उम्र में। कब और कैसे समझें कि क्या जल्दबाजी करना उचित है, या, इसके विपरीत, बच्चे के लापरवाह जीवन को एक और वर्ष के लिए बढ़ाना बेहतर है - हम इस सामग्री में बताएंगे। और ये भी जानिए कि विशेषज्ञ इस बारे में क्या सोचते हैं.

किस उम्र में बच्चे को स्कूल भेजना सबसे अच्छा है?

कानून के पत्र के अनुसार

कानून उस प्रश्न की व्याख्या करता है जो कई माता-पिता को पीड़ा देता है - रूसी संघ के संघीय कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" के अनुसार, बच्चों को 6.5 साल से पहले और 8 साल से बाद में स्कूल नहीं जाना चाहिए। 1 सितंबर तक बच्चा साढ़े छह साल से कम का हो जाए, फिर चाहे वह कितना भी होशियार और विकसित क्यों न हो, स्कूल के लिए इंतजार करना पड़ेगा। यदि बच्चे की उम्र कानून द्वारा अनुमत सीमा के भीतर है, तो स्कूल शुरू करने का निर्णय माता-पिता द्वारा स्वयं किया जाता है।

"स्कूल परिपक्वता"

लिंग मायने रखता है

एक नियम के रूप में, छह साल की लड़कियां अपने साथियों की तुलना में तेज़ और अधिक सफल होती हैं। इसके अलावा, लड़कियाँ तेजी से विकसित होती हैं, यदि वे कक्षा में सबसे बड़ी हैं तो उनके लिए "बच्चों" से घिरे रहना अरुचिकर हो जाता है। इसलिए, यदि हम प्रथम-ग्रेडर की "वैध" आयु सीमा पर लौटते हैं - 6.5 से 8 वर्ष तक - तो लड़कियों को इसकी निचली सीमा के करीब स्कूल भेजने की सिफारिश की जाती है, और लड़कों को - ऊपरी सीमा तक। लेकिन, निःसंदेह, सभी बच्चे अलग-अलग होते हैं और प्रत्येक मामले में निर्णय व्यक्तिगत रूप से किया जाता है।

यदि आपको अभी भी संदेह है

यदि आपको स्वयं बच्चे की तत्परता निर्धारित करना मुश्किल लगता है, तो वे हमेशा आपकी सहायता के लिए आएंगे:

किंडरगार्टन शिक्षक - वे अक्सर मध्य समूह में अधिक "वयस्क" बच्चों की पहचान करते हैं और, एक नियम के रूप में, स्नातक होने से कम से कम एक वर्ष पहले उन्हें पुराने समूह में स्थानांतरित करने की सलाह देते हैं;
तैयारी में शिक्षक - - सबसे अच्छा विकल्प यदि आप देखना चाहते हैं कि आपका पांच-छह साल का बच्चा सीखने का सामना कैसे करता है। प्रारंभिक कक्षाओं के परिणामों के बाद, स्कूल शिक्षक माता-पिता से बात करते हैं, जिससे सही निर्णय लेने में मदद मिलती है।

महत्वपूर्ण!

यदि आप स्वयं नोटिस करते हैं कि बच्चा आम तौर पर विकसित होता है, लेकिन कुछ मापदंडों में स्कूल के लिए "पकड़" नहीं पाता है, उदाहरण के लिए, लंबे समय तक एक ही स्थान पर नहीं बैठ सकता है, एक अपरिचित वातावरण में खो जाता है, लिखने, पढ़ने का सामना नहीं कर पाता है या गिनती करते हुए, आपको इस पर भरोसा नहीं करना चाहिए कि "स्कूल सब कुछ सुलझा लेगा।" बेहतर होगा कि बच्चे पर तनाव न डालें और एक और साल इंतजार करें।

नतालिया वोलोशिना

विशेषज्ञ टिप्पणियाँ

ओल्गा वेदिनेवा , मनोविज्ञानी

प्रत्येक बच्चा अलग-अलग होता है, लेकिन, सामान्य तौर पर, बच्चे को 6 साल की उम्र की तुलना में 8 साल की उम्र में स्कूल भेजना बेहतर होता है। सामान्य तौर पर, प्रवेश के लिए कोई आदर्श उम्र नहीं होती है, क्योंकि। प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत रूप से विकसित होता है, यही कारण है कि वे स्कूल के लिए मनोवैज्ञानिक तत्परता के बारे में बात करते हैं। स्कूल के लिए मनोवैज्ञानिक तत्परता में दो पहलू शामिल हैं। सबसे पहले, व्यक्तिगत तत्परता, अर्थात्। बच्चा स्कूल जाना चाहता होगा, नई सामाजिक स्थिति हासिल करना चाहता होगा। और, दूसरा, बौद्धिक तत्परता से. 6 साल की उम्र में, प्रमुख गतिविधि अभी भी खेलना है, सीखना नहीं, इसलिए संज्ञानात्मक प्रेरणा अभी भी अस्थिर है। 6 वर्ष की आयु में, अनैच्छिक स्मृति प्रबल हो जाती है, बच्चा अधिकतम 10-15 मिनट तक ध्यान केंद्रित कर सकता है, इसलिए सामग्री और दृढ़ता को याद रखने में समस्या हो सकती है। इसके अलावा, लगभग 7 वर्ष की आयु तक, एक बच्चा ग्रेड को अपने पूरे व्यक्तित्व की विशेषता के रूप में मानता है, न कि केवल किसी विशेष कार्य के लिए एक ग्रेड के रूप में। इसलिए, ग्रेड 1 में ग्रेड नहीं दिया जा सकता है, लेकिन शिक्षक हमेशा इस नियम का पालन नहीं करते हैं।

स्वेतलाना लेवचेंको , प्रथम श्रेणी के प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक

"बच्चे को स्कूल कब भेजें" की दुविधा को हल करने के मुद्दे में, निर्णायक कारक, फिर भी, मानसिक और भावनात्मक तत्परता का पहलू होना चाहिए। मेरी राय में, प्रारंभिक विषय कौशल ("10 के भीतर गिनती" या "पाठ्यक्रम पढ़ना") के निर्माण पर भी माता-पिता अक्सर अवांछनीय रूप से अधिक ध्यान देते हैं। इसके अलावा, मेरे अभ्यास में ऐसे मामले थे जब माता-पिता को पूरी तरह से बाहरी चीजों द्वारा निर्देशित किया गया था, उदाहरण के लिए, वांछित शिक्षक के पास इस वर्ष एक सेट था, या कि किंडरगार्टन के सभी सहपाठी एक ही कक्षा में जाते थे, और उन्हें निश्चित रूप से आपको करना होगा उनके पास जाओ. मेरा मानना ​​​​है कि इस मामले में माता-पिता को विशेष संवेदनशीलता और जिम्मेदारी दिखानी चाहिए, क्योंकि बच्चे की संज्ञानात्मक गतिविधि, जो जीवन भर उसके साथ रहेगी, स्कूल के पहले वर्षों पर निर्भर करती है। यहां कोई सार्वभौमिक सलाह नहीं हो सकती. अगर 6 साल की उम्र में एक बच्चा एक "छात्र" के रूप में अपनी नई सामाजिक भूमिका से ठीक से वाकिफ है, अगर वह समझता है कि स्कूल क्या है, अगर उसे सीखने की प्रक्रिया में रुचि है, तो एक और साल खींचने का कोई मतलब नहीं है, उसके बचपन पर तरस आ रहा है. क्योंकि समय के साथ, रुचि कम हो सकती है, उसकी दादी के साथ या किंडरगार्टन में एक और वर्ष उसके प्राकृतिक विकास को धीमा कर देगा। हालाँकि, अगर ऐसा लगता है कि समय आ गया है, लेकिन 7 साल की उम्र में भी बच्चे में भावनात्मक तत्परता नहीं है, उसने अभी तक इस मनोवैज्ञानिक सीमा को पार नहीं किया है, तो विशेषज्ञों के साथ काम किए बिना ऐसे बच्चे को स्कूल लाना एक है उनके व्यक्तित्व का उल्लंघन, जो बाद में हाई स्कूल में नकारात्मक परिणाम देगा। इस तथ्य पर भरोसा करने की कोई आवश्यकता नहीं है कि गर्मियों में बच्चा "कस जाएगा", या, इसके अलावा, वह इस प्रक्रिया में "शामिल" हो जाएगा। ऐसे बच्चों को, उनकी उम्र की परवाह किए बिना, अनुकूलित करना कठिन होता है, खराब ध्यान केंद्रित करते हैं, परिणामस्वरूप, उनमें "असफलता की स्थिति" विकसित होती है, आत्म-सम्मान कम हो जाता है। अब किंडरगार्टन में एक मनोवैज्ञानिक और एक भाषण चिकित्सक के कार्यालय हैं, जिनमें निदान किया जाता है। यदि माता-पिता इस बात को लेकर अनिश्चित हैं कि उनका बच्चा स्कूल के लिए तैयार है या नहीं, तो वे सलाह के लिए उनसे या कई बाल देखभाल केंद्रों से संपर्क कर सकते हैं। विषय ज्ञान में सुधार किया जा सकता है यदि मुख्य बात हो - मनोवैज्ञानिक और भावनात्मक तत्परता। यह वह कारक है, न कि भविष्य के छात्र की उम्र, जो मुख्य रहना चाहिए।

नतालिया ग्रिट्सेंको , बच्चों के पॉलीक्लिनिक के बाल रोग विशेषज्ञ "डॉ. क्रावचेंको का क्लिनिक"

"स्कूल परिपक्वता" की अवधारणा है - शारीरिक और मनोवैज्ञानिक। और यह वह है, न कि बच्चे की पासपोर्ट उम्र, जिसे स्कूली शिक्षा के लिए बच्चे की तैयारी का निर्धारण करना चाहिए। उदाहरण के लिए, बहुत समय से पहले जन्मा बच्चा शारीरिक रूप से स्कूल के लिए तैयार नहीं हो सकता है। लेकिन अक्सर यह पता चलता है कि केवल तंत्रिका तंत्र ही स्कूल के लिए तैयार नहीं है। यह तथाकथित न्यूनतम मस्तिष्क शिथिलता है, जब बच्चे में न्यूरोलॉजिकल निदान हटा दिया जाता है, लेकिन परिपक्व के कार्य तंत्रिका तंत्रवह अभी तक ऐसा नहीं कर सकता. यह उन बच्चों में होता है जिन्होंने बच्चे के जन्म के दौरान मस्तिष्क के तीव्र हाइपोक्सिया, जन्म के आघात और जीवन के पहले वर्ष में मस्तिष्क संबंधी दुर्घटनाओं का अनुभव किया है। ऐसे बच्चे का मस्तिष्क पाठ के दौरान तेजी से थक जाएगा, उसे लंबे समय तक आराम की आवश्यकता होगी, 3-4 पाठों तक ध्यान केंद्रित करने की क्षमता तेजी से कम हो जाएगी। ऐसे बच्चे हैं जो स्कूल के लिए मनोवैज्ञानिक रूप से तैयार नहीं हैं। उसी समय, बच्चा पूरी तरह से पढ़ और गिन सकता है, लेकिन यह नहीं समझ पाता कि स्कूल का अनुशासन क्या है, शिक्षक के अनुरोधों को पूरा नहीं करता है, पाठ के दौरान कक्षा में घूमता है और स्कूल में खिलौने पहनता है। एक परिपक्व बच्चे को शारीरिक और मनोवैज्ञानिक रूप से स्कूल भेजना बहुत महत्वपूर्ण है। क्योंकि मस्तिष्क के कम प्रदर्शन के साथ, बच्चा कम सफल महसूस करेगा, वह शिक्षक की अपेक्षाओं को पूरा नहीं करेगा, वह अक्सर अपने संबोधन में नकारात्मक मूल्यांकन सुनेगा। परिणामस्वरूप, उसकी स्कूल प्रेरणा कम हो जाएगी। अर्थात्, एक नव-निर्मित छात्र इस तथ्य को स्वीकार कर लेगा कि वह अच्छी तरह से अध्ययन नहीं कर सकता है, अपने माता-पिता और शिक्षक की अपेक्षाओं को पूरा नहीं कर सकता है, और वह बस हार मान लेगा, अच्छे ग्रेड प्राप्त करने की कोशिश करने की इच्छा गायब हो जाएगी। स्कूल जाने से पहले किसी न्यूरोलॉजिस्ट और बाल मनोवैज्ञानिक से गंभीर सलाह लेना बहुत ज़रूरी है। और यदि आवश्यक हो, तो बच्चे को स्कूल के लिए परिपक्व होने का अवसर दें, ताकि भविष्य में वह सफल महसूस कर सके!

प्रीस्कूल अवधि की समाप्ति के बाद, बच्चा स्कूल जाने के लिए अधिक उत्सुक होता है। उसे यह एहसास होने लगता है कि छात्र को वयस्क समझा जाता है। किस उम्र में बच्चे को स्कूल भेजना चाहिए?

रूसी संघ में अपनाए गए कानून "शिक्षा पर" के अनुसार, बच्चों को 6.5 वर्ष से लेकर 8 वर्ष की आयु तक स्कूल में प्रवेश दिया जाता है। कई माता-पिता अक्सर अपने बच्चे को 7 साल की उम्र से स्कूल भेजते हैं। अगर सितंबर में बच्चा 6 साल 7 महीने का हो जाता है तो यह समय पहली कक्षा में दाखिले के लिए काफी उपयुक्त है।

कई माता-पिता समय से पहले बच्चा पैदा करने की इच्छा से प्रेरित होते हैं, इसलिए वे उसे 6 साल की उम्र से स्कूल भेजने का इरादा रखते हैं। एक विशेष शैक्षणिक और चिकित्सा आयोग स्कूल के लिए बच्चे की तैयारी का निर्धारण करता है। इस समिति में शामिल हैं:

• अनुभवी किंडरगार्टन शिक्षक;
• बाल मनोवैज्ञानिक;
• भाषण चिकित्सक;
• बाल मनोचिकित्सक.

आयोग की संरचना में एक मनोचिकित्सक की उपस्थिति से माता-पिता को डरना नहीं चाहिए, उसका कार्य बच्चे से कुछ प्रश्न पूछना, स्कूल के लिए तत्परता की डिग्री का पता लगाना है। आमतौर पर तार्किक सोच और 10 तक गणितीय अंक बनाए रखने की क्षमता का परीक्षण करने के लिए प्रश्न पूछे जाते हैं। इस आयोग को पास करने के बाद, बच्चे को स्कूल में आधिकारिक प्रवेश मिलता है।

कभी-कभी ऐसी स्थितियाँ आती हैं जब बच्चा स्कूल जाने के लिए पूरी तरह से तैयार नहीं होता है और माता-पिता को उसे अभी वहाँ भेजने की तीव्र इच्छा होती है। इसके कारण बहुत भिन्न हो सकते हैं: यार्ड में उसके सभी दोस्तों को पहले ही स्कूल में भर्ती कराया जा चुका है और वह वहां जाने का प्रयास कर रहा है, माता-पिता आश्वस्त हैं कि उनका बच्चा सबसे चतुर है।

अक्सर, इस मामले में माता-पिता की राय पूरी तरह वस्तुनिष्ठ नहीं होती है। कमीशन पास करने के लिए सिर्फ होशियार होना और कई चीजों को समझना ही काफी नहीं है, स्कूल के लिए बच्चे की मनोवैज्ञानिक तत्परता भी निर्णायक भूमिका निभाती है। बच्चे के चरित्र में शर्मीलापन या विनम्रता, शारीरिक फिटनेस की कमी हो सकती है। ऐसे बच्चों के लिए स्कूल एक गंभीर परीक्षा बन सकता है जिसका वे सामना नहीं कर पाएंगे।

इसलिए, विशेषज्ञ माता-पिता को सलाह देते हैं कि वे अपने बच्चों को स्कूल भेजने में जल्दबाजी न करें। आरंभ करने के लिए, उन्हें पूरी तरह से आश्वस्त होना चाहिए कि बच्चा स्कूल में सहज रहेगा। कम उम्र में बच्चे को देने का निर्णय लेने से पहले, सभी फायदे और नुकसान पर विचार करना आवश्यक है।

आपको कैसे पता चलेगा कि आपके बच्चे को स्कूल भेजने का समय हो गया है?

एक बच्चे की सीखने और स्कूल में सफल होने की तैयारी कई महत्वपूर्ण कारकों से प्रभावित होती है, जिनका बच्चे को स्कूल भेजने का निर्णय लेने से पहले मूल्यांकन किया जाना आवश्यक है।

1. बुद्धि का विकास स्कूल की तैयारी का एक महत्वपूर्ण संकेतक है। माता-पिता को बच्चे की वाणी, ध्यान, याददाश्त और सोच के विकास पर ध्यान देने की जरूरत है।

एक बच्चे के लिए पढ़ाई करना आसान होगा यदि वह:

• सुसंगत रूप से बोलता है, अच्छी शब्दावली रखता है;
• किसी चित्र के आधार पर एक लघु कहानी बना सकते हैं;
• वह सभी ध्वनियों का उत्कृष्ट उच्चारण करता है, उन्हें अलग कर सकता है और उन्हें एक शब्द में ढूंढ सकता है;
• 2-4 अक्षरों वाले शब्दों को धाराप्रवाह पढ़ता है;
• सभी ज्यामितीय आकृतियों को जानता है और उनके नाम बताता है;
• 10 तक और पीछे की ओर गिनती;
• रंगों में अंतर करता है और उन्हें नाम देता है;
• अच्छी तरह से पहेलियाँ एकत्र करता है;
• दिल से कविताएँ पढ़ता है, जीभ घुमाकर दोहराता है, गाने गाता है;
• समोच्च से बाहर निकले बिना धीरे-धीरे आकृतियों को चित्रित करता है।

ऐसी स्थितियाँ होती हैं जब माता-पिता की बच्चे को अधिकतम बौद्धिक रूप से तैयार करने की इच्छा पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ता है। स्कूल में ऐसे बच्चों में सीखने की इच्छा ख़त्म हो जाती है, क्योंकि उनके पास पहले से ही बुनियादी ज्ञान होता है।

1. बच्चे की भावनात्मक परिपक्वता. बच्चे में संयम, निर्णय लेने की क्षमता, पहले सोचने और फिर करने की क्षमता जैसे गुणों की उपस्थिति। यदि बच्चा स्कूल के लिए भावनात्मक रूप से परिपक्व नहीं हुआ है, तो जल्दी स्कूल जाने से गंभीर मनोवैज्ञानिक समस्याएं हो सकती हैं।
2. अध्ययन के लिए प्रेरणा की उपस्थिति. पहले ग्रेडर के जीवन में स्कूल वर्ष की शुरुआत एक बच्चे के जीवन में पुनर्गठन की अवधि है, लापरवाह पूर्वस्कूली जीवन से एक संक्रमणकालीन क्षण है। सीखने को सफल बनाने के लिए बच्चे को सीखने के लिए प्रेरित करना ज़रूरी है। पढ़ने के लिए बच्चे की प्रेरणा का पता लगाने के लिए, एक सरल प्रश्न मदद करेगा: "आप स्कूल क्यों जा रहे हैं?" साथ ही, यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे की प्रेरणा संज्ञानात्मक हो, ताकि वह कुछ नया सीखने का प्रयास करे।
3. इसी समय, बच्चे की शारीरिक परिपक्वता और स्वास्थ्य की स्थिति बहुत मायने रखती है महत्वपूर्ण भूमिका. किसी बच्चे का स्कूल में दाखिला कराने से पहले उसके तंत्रिका तंत्र की परिपक्वता का पता लगाना जरूरी है। शारीरिक दृष्टि से, एक बच्चे को स्कूल जाने के लिए परिपक्व माना जाता है यदि:

• इसमें अच्छी तरह से गठित घुटने की टोपी, पैर का एक अच्छी तरह से परिभाषित आर्क है;
• पहले दूध के दांत टूट जाते हैं;
• चतुराई से एक पैर पर कूदता है;
• गेंद को अच्छी तरह फेंकता है और पकड़ लेता है;
• हाथ मिलाते समय अंगूठा पीछे खींच लेता है।

साथ ही, उसमें ठीक मोटर कौशल भी विकसित किया जाना चाहिए: कैंची से काटने की क्षमता, मुलायम प्लास्टिसिन के साथ काम करना, ज़िपर बांधना, जूतों में फीता लगाना। स्कूल की तैयारी निर्धारित करने में स्वास्थ्य स्थिति भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। यदि वह अक्सर बीमार रहता है, उसे पुरानी बीमारियाँ हैं, तो स्कूल के लिए उसकी तैयारी के बारे में किसी विशेषज्ञ से परामर्श करना बेहतर है।

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सर्दी-वसंत अवधि में पैदा हुए बच्चों के माता-पिता अक्सर खुद से सवाल पूछते हैं: "बच्चे को स्कूल भेजना कब बेहतर है?" यदि किसी बच्चे का जन्म मार्च में हुआ है, तो अगले शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, उसकी उम्र प्रवेश के लिए अनुशंसित 7 वर्ष के निशान से 6 महीने आगे निकल जाएगी। शायद पिछले सितंबर में ऐसे बच्चे को स्कूल भेजना उचित था? क्या केवल 6.5 वर्ष का बच्चा छात्रों को सौंपे गए भार का सामना कर पाएगा?

जिस उम्र में बच्चे को स्कूल भेजा जाता है वह उसके भविष्य के प्रदर्शन को निर्धारित करेगा, इसलिए इस मुद्दे पर सावधानीपूर्वक विचार किया जाना चाहिए।

बच्चे को स्कूल भेजने की सबसे अच्छी उम्र क्या है?

कुछ माता-पिता, अपनी महत्वाकांक्षाओं को साकार करने के प्रयास में, अपने बच्चे को यथाशीघ्र स्कूल भेजते हैं। अन्य लोग अपनी संतानों के लापरवाह बचपन को लम्बा खींचना चाहते हैं और अपने बच्चे के स्कूल में नामांकन में देरी करना चाहते हैं। वास्तव में, इस संबंध में कोई सार्वभौमिक सिफारिशें नहीं हैं। बच्चे की सभी विशेषताओं के गहन विश्लेषण के बाद माता-पिता को व्यक्तिगत आधार पर निर्णय लेना चाहिए।

सबसे पहले किन कारकों पर विचार किया जाना चाहिए? बेशक, बच्चे की शिक्षा पर माता-पिता द्वारा लिया गया निर्णय देश के मौजूदा कानून के विपरीत नहीं हो सकता। रूसी संघ में अपनाए गए मानकों के अनुसार किस उम्र में बच्चे को अध्ययन के लिए भेजा जा सकता है?

कायदे से

"रूसी संघ में शिक्षा पर" कानून के अनुच्छेद 67 के अनुसार, पहली कक्षा में एक बच्चे का नामांकन एक कड़ाई से परिभाषित उम्र में होना चाहिए: 6 साल और 6 महीने से लेकर ठीक 8 साल तक। बच्चे को पढ़ाई के लिए कितनी जल्दी भेजना है, यह तय करते समय माता-पिता को इन्हीं समय-सीमाओं पर ध्यान देना होगा।

हालाँकि, ऐसे मामले भी हैं, जब अभिभावकों के लिखित अनुरोध पर, बच्चे को आवश्यक आयु से पहले स्कूल में प्रवेश दिया गया था। यह संभव है, उदाहरण के लिए, निजी शैक्षणिक संस्थानों में, जहां कक्षाएं विशेष रूप से छोटे बच्चों से बनाई जाती हैं। अगर हम एक नियमित सामान्य शिक्षा स्कूल के बारे में बात कर रहे हैं, तो 6.5 वर्ष से कम उम्र के बच्चे का नामांकन कराने के लिए माता-पिता को पहले बच्चे को मनोवैज्ञानिक को दिखाना होगा। टुकड़ों के भावनात्मक और सामाजिक विकास के स्तर के बारे में किसी विशेषज्ञ के निष्कर्ष के आधार पर ही यह निर्णय लिया जाएगा कि बच्चा पहली कक्षा में शिक्षा के लिए तैयार है या नहीं।

क्या किसी बच्चे को 8.5 या उसके बाद स्कूल भेजने का कोई मौका है? आम तौर पर, यदि इस उम्र का कोई बच्चा अभी तक किसी शैक्षणिक संस्थान में नहीं जाता है, तो संरक्षकता अधिकारी निश्चित रूप से उसके परिवार में रुचि लेंगे। जो कुछ हो रहा है उसे सरकारी एजेंसियां ​​एक युवा नागरिक के प्राथमिक शिक्षा प्राप्त करने के अधिकार का उल्लंघन मानेगी। बच्चे के माता-पिता प्रशासनिक रूप से उत्तरदायी होंगे। यह केवल तभी नहीं होगा जब प्रीस्कूलर को आधिकारिक तौर पर स्वास्थ्य कारणों से शिक्षा के लिए तैयार नहीं माना जाएगा।

स्वास्थ्य के लिए

अगर बच्चे के पास है पुराने रोगों, यह प्रश्न कि इसे अध्ययन के लिए कब देना उचित है, शिशु का अवलोकन करने वाले डॉक्टर की प्रत्यक्ष भागीदारी से तय किया जाना चाहिए।

यदि बच्चे को पुरानी बीमारियाँ हैं, तो स्कूल में प्रवेश का मुद्दा उपस्थित चिकित्सक के साथ मिलकर तय किया जाना चाहिए

• मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली के साथ;
• पाचन के साथ;
• दृष्टि के साथ.

जब एक प्रीस्कूलर अतिरिक्त भार के साथ एक असामान्य दैनिक दिनचर्या में बदल जाता है, तो अंगों के ये समूह सबसे अधिक पीड़ित होते हैं। बच्चे की स्वास्थ्य समस्याओं को न बढ़ाने के लिए, डॉक्टर यह सलाह दे सकते हैं कि माता-पिता पहले बच्चे का इलाज करें और उसकी शिक्षा को बाद की उम्र तक के लिए स्थगित कर दें।

डॉक्टरों के पास उन लोगों के लिए कई सुझाव हैं जिनके बच्चे पुरानी बीमारियों से पीड़ित नहीं हैं और उनकी रोग प्रतिरोधक क्षमता मजबूत है। सभी संकेतों से दूर देने से पहले स्वस्थ बच्चास्कूल में, किसी भी स्थिति में, इसे कुछ विशेषज्ञों को दिखाया जाना चाहिए:

• बाल रोग विशेषज्ञ;
• प्रतिरक्षाविज्ञानी;
• ओटोलरींगोलॉजिस्ट;
• नेत्र रोग विशेषज्ञ;
• दाँतों का डॉक्टर
• न्यूरोलॉजिस्ट
• मनोचिकित्सक।

स्कूल में प्रवेश से पहले हर बच्चे को मेडिकल जांच से गुजरना जरूरी है।

यदि सूचीबद्ध डॉक्टरों में से कम से कम एक यह निर्णय लेता है कि बच्चे को कुछ समस्याएं हैं, तो माता-पिता को बच्चे के 7.5-8 वर्ष की आयु तक शैक्षणिक संस्थान में प्रवेश को स्थगित करने के बारे में गंभीरता से सोचना चाहिए। बाकी समय का उपयोग स्वास्थ्य उपचार के लिए किया जा सकता है। यह बहुत अच्छा है यदि स्कूल से पहले अंतिम वर्ष में, माता-पिता अपनी संतान को किसी अच्छे मेडिकल सेनेटोरियम में ले जाने का प्रबंधन करते हैं।

स्कूल के लिए बच्चे की तैयारी

ऊपर उल्लिखित विधायी मानदंड, सबसे पहले, मानव शारीरिक विकास के सिद्धांतों पर सांख्यिकीय आंकड़ों पर आधारित हैं, जिसके अनुसार शिक्षा शुरू करने के लिए 6 से 8 वर्ष की आयु इष्टतम है। इस बिंदु पर बच्चे की याददाश्त आत्मसात करने के लिए पहले से ही पर्याप्त रूप से विकसित हो चुकी होती है एक लंबी संख्यानई सामग्री, और उसका शरीर आसानी से धीरे-धीरे बढ़ते भार का आदी हो सकता है।

हालाँकि, जब किसी बच्चे की स्कूल के लिए तैयारी के बारे में बात की जाती है, तो केवल शारीरिक कारकों को ध्यान में नहीं रखा जा सकता है। किसी शैक्षणिक संस्थान में कोई बच्चा कितना सहज महसूस करेगा यह कई मापदंडों पर निर्भर करता है। अंतिम लेकिन महत्वपूर्ण बात - टुकड़ों के बौद्धिक, भावनात्मक और सामाजिक विकास के स्तर से।

बौद्धिक विकास

शब्द "बौद्धिक विकास" को आमतौर पर विशेषज्ञों द्वारा उस ज्ञान आधार के रूप में नहीं समझा जाता है जिसके साथ बच्चा पहली कक्षा में आता है, बल्कि नई शैक्षिक सामग्री सीखने के लिए टुकड़ों की तत्परता के रूप में समझा जाता है। यदि किसी बच्चे ने गुणन सारणी याद कर ली है, लेकिन सरल तार्किक श्रृंखला बनाने में सक्षम नहीं है, तो उसे स्कूल भेजना स्पष्ट रूप से समान है। भावी प्रथम कक्षा के विद्यार्थी में कौन से बौद्धिक कौशल होने चाहिए? उनमें से प्राथमिक निम्नलिखित हैं:

• जानकारी का विश्लेषण करने और मुख्य चीज़ को उजागर करने की क्षमता;
• तार्किक निष्कर्ष और कारण-और-प्रभाव संबंधों के संश्लेषण की क्षमता;
• "स्थान" और "समय" के संदर्भ में मुक्त अभिविन्यास;
• वाक् तंत्र और समृद्ध शब्दावली का पर्याप्त विकास।

भावनात्मक पृष्ठभूमि और तंत्रिका तंत्र की परिपक्वता

कई मायनों में, यह तंत्रिका तंत्र के विकास की डिग्री पर निर्भर करता है कि कोई व्यक्ति कितनी आसानी से तनाव का सामना करता है और अपने लिए नई जानकारी सीखता है। केवल एक विशेषज्ञ ही समझ सकता है कि किसी बच्चे को इस क्षेत्र में कोई समस्या है या नहीं। इसीलिए स्कूल की तैयारी से पहले किसी न्यूरोलॉजिस्ट के पास जाना एक अनिवार्य कदम है।

यह समझने के लिए कि क्या बच्चा स्कूल के लिए तैयार है, भविष्य के सभी प्रथम-ग्रेडरों का परीक्षण करने की सिफारिश की जाती है

तंत्रिका तंत्र की समस्याएं भी व्यवहार को प्रभावित करती हैं। उसकी अपरिपक्वता के कारण, कुछ बच्चे मंदबुद्धि हैं; अन्य लोग अतिसक्रिय हैं। दोनों ही सीखने पर नकारात्मक प्रभाव डाल सकते हैं। बाल मनोवैज्ञानिक से सलाह लेने के बाद माता-पिता यह समझ सकेंगे कि उनकी स्थिति में विशेष रूप से कैसे कार्य किया जाए। विशेषज्ञ विश्लेषण करेगा कि क्या समय के साथ बच्चे का व्यवहार बदल जाएगा, और आपको बताएगा कि क्या पहली कक्षा में टुकड़ों के आगमन को स्थगित करना समझ में आता है।

संचार कौशल और स्वायत्तता की डिग्री

यदि बच्चा स्कूल से पहले उपस्थित हुआ KINDERGARTEN, एक नियम के रूप में, उसे समाजीकरण और स्वतंत्रता के विकास में कोई समस्या नहीं है। अन्यथा, माता-पिता को ऐसे पहलुओं पर ध्यान देना होगा:

• टुकड़ों को सबसे सरल स्व-देखभाल कौशल सिखाना;
• दूसरों की भावनाओं के प्रति बच्चे की चौकसता का विकास;
• अन्य बच्चों की कमियों के प्रति सहिष्णु दृष्टिकोण का निर्माण।

आपको अपने बच्चे का स्कूल में दाखिला कराने के बारे में कब सोचना चाहिए?

दुर्भाग्य से, आधुनिक वास्तविकताओं में, केवल यह तय करना ही पर्याप्त नहीं है कि बच्चे को स्कूल कब भेजा जाए। आपको पहले से ही बच्चे का किसी शैक्षणिक संस्थान में नामांकन कराने का ध्यान रखना होगा। अभ्यास से पता चलता है कि सभी को पूरा करने के लिए न्यूनतम समय की आवश्यकता होती है आवश्यक दस्तावेज, 6-9 महीने है.

क्लिनिकल और पेरिनैटल मनोवैज्ञानिक, मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ पेरिनाटल एंड रिप्रोडक्टिव साइकोलॉजी और वोल्गोग्राड राज्य से स्नातक चिकित्सा विश्वविद्यालयनैदानिक ​​मनोविज्ञान में विशेषज्ञता

एक नया युग आ गया है और बच्चे दिखाई दे रहे हैं, जिनमें से कई नील के रूप में जाने जाते हैं। वर्तमान पीढ़ी पिछली पीढ़ी से बहुत अलग है। कई बच्चों में कुछ क्षमताएं होती हैं: वे स्कूली बच्चे न होते हुए भी पढ़ सकते हैं, लिख सकते हैं, गिन सकते हैं। तदनुसार, प्रश्न उठता है: "बच्चे को किस उम्र में स्कूल जाना चाहिए?" इस स्थिति में कुछ माता-पिता यह मानने लगते हैं कि स्कूल से एक और साल पहले घर पर रहना बच्चे के लिए उबाऊ होगा। और इसका मतलब है कि आपको स्कूल जाना होगा। लेकिन एक मुश्किल है - वह अभी 7 साल का नहीं है. अर्थात्, यह उम्र स्कूल में प्रवेश के लिए सबसे अच्छी है। और विपरीत विकल्प भी है: बच्चा पहले से ही लगभग 7 वर्ष का है, वह बहुत कुछ जानता है और उसके पास कौशल है, लेकिन मनोविज्ञान के संदर्भ में वह अभी भी स्कूल के लिए पूरी तरह से तैयार नहीं है। और जल्द ही वह और भी बड़ा हो जाएगा. क्या 8 साल की उम्र में बच्चे को स्कूल भेजना जायज़ है, क्या बहुत देर हो चुकी है?

लड़कों के माता-पिता के लिए 18 साल की उम्र में स्कूल छोड़ना एक बुरे सपने जैसा है। आख़िरकार, युवक को तुरंत सेना में ले लिया जाएगा, लेकिन मैं किसी तरह बच्चे से एक और साल का आराम नहीं छीनना चाहता। इस मामले में कैसे रहें?

बच्चे को किस उम्र में स्कूल जाना चाहिए?

इस विषय के मनोवैज्ञानिक पहलुओं पर गौर करने से पहले, आइए देखें कि रूसी कानून के अनुसार, एक बच्चा किस उम्र में स्कूल जा सकता है। कानून के अनुसार, बच्चे 6.5 वर्ष की आयु तक पहुंचने पर ऐसे शैक्षणिक संस्थानों में भाग ले सकते हैं, यदि कोई विरोधाभास नहीं है, लेकिन 8 से बाद में नहीं। जब माता-पिता एक आवेदन जमा करते हैं और निदेशक की अनुमति लेते हैं, तो बच्चे को पहले या बाद में स्वीकार किया जा सकता है समयसीमा।

इसलिए, बच्चों को 6.5 से 8 वर्ष की आयु तक स्कूल में प्रवेश करना चाहिए। यह इस ढांचे के भीतर है कि माता-पिता इसमें फिट होना चाहते हैं। हालाँकि, निश्चित रूप से, यदि सोच-समझकर निर्णय लिया गया हो तो स्कूल में पहले प्रवेश भी स्वीकार्य है।

और क्या यह संभव है कि शिक्षा प्राप्त करना आवश्यक न हो। इसलिए इन्हें बिना ट्रेनिंग के छोड़ना नामुमकिन है. कुछ मामलों में, बच्चे को होमस्कूल किया जा सकता है।

प्री-स्कूल शिक्षा का भी अभ्यास किया जाता है। यह आजकल निजी स्कूलों में विशेष रूप से आम है। बच्चों के प्रारंभिक विकास के कुछ समूह हैं, जो कुछ हद तक किंडरगार्टन की याद दिलाते हैं।

पहली कक्षा में बच्चे को 8 वर्ष तक की आयु अवश्य देनी चाहिए। अन्यथा, आपको संरक्षकता अधिकारियों से निपटना होगा और माता-पिता के अधिकार भी खो सकते हैं।

यह कैसे निर्धारित करें कि कोई बच्चा स्कूल जा सकता है या नहीं? बच्चे को किस उम्र में स्कूल भेजना है, यह तय करने से पहले कई कारकों का विश्लेषण करना आवश्यक है। आइए उन पर अधिक विस्तार से विचार करें।

बुद्धिमान विशेषताएं

यह स्कूल के लिए सबसे महत्वपूर्ण कारकों में से एक है। माता-पिता को यह समझने की ज़रूरत है कि क्या बच्चा अच्छा बोलता है, क्या वह घटनाओं को याद रख सकता है। उनकी सावधानी और सोच महत्वपूर्ण है. और आपको एक मनोवैज्ञानिक की मदद से यह भी निर्धारित करने की आवश्यकता है कि बच्चा पहले ग्रेडर के मानकों को कितना पूरा करता है।

आपका बच्चा पहली कक्षा के लिए तैयार है यदि:

• एक सुसंगत भाषण और शब्दावली है जो ग्रेड 1 के मानकों को पूरा करती है;
• चित्र से एक कथानक सामने आ सकता है;
• बच्चा सामान्यतः ध्वनियाँ बोलता है और जानता है कि वे शब्द में कहाँ हैं;
• छोटे शब्दों को एक निश्चित गति से पढ़ सकता है;
• बड़े अक्षरों को जानता है;
• ज्यामितीय आकृतियों को एक दूसरे से अलग करता है;
• वस्तुओं के गुण निर्धारित करता है;
• 1 से 10 तक गिन सकते हैं और इसके विपरीत, साधारण मान जोड़ और घटा सकते हैं;
• रंगों को अलग करना और उन्हें सही नाम देना;
• पहेलियों को अच्छे से जोड़ता है;
• तुकबंदी याद करता है और गाने गाता है, जीभ घुमाकर दोहराता है;
• समोच्च के साथ चित्रों को सख्ती से चित्रित करता है।

6 साल की उम्र में बच्चे को स्कूल भेजने के लिए उसे पूरी तरह से तैयार करने की कोशिश नहीं करनी चाहिए, नहीं तो वह पढ़ाई से बहुत जल्दी थक जाएगा। उसके पास लगभग सभी कौशल होंगे और उसे कोई दिलचस्पी नहीं होगी। इस मामले में, माता-पिता यह विचार करने के लिए बाध्य हैं कि बच्चे को किस स्कूल में भेजना बेहतर है; शायद बच्चे को बढ़ी हुई आवश्यकताओं वाले संस्थान में रखना समझ में आता है।

यह मत मानिए कि स्कूल हर चीज़ पूरी तरह से सिखाएगा। यह केवल प्रारंभिक ज्ञान देता है जो बच्चे को समाज में बेहतर अनुकूलन करने में मदद करता है। इसलिए, माता-पिता को इस तथ्य के लिए तैयार रहना चाहिए कि बच्चे के साथ बहुत काम करने की आवश्यकता होगी।

भावनात्मक पृष्ठभूमि

आपके बच्चे को संयमित रहना चाहिए और सोच-समझकर निर्णय लेने में सक्षम होना चाहिए। किसी बच्चे को 6 साल की उम्र में स्कूल भेजने का विचार तब आ सकता है जब वह अपनी उम्र के हिसाब से होशियार हो। लेकिन अगर वह भावनात्मक रूप से तैयार नहीं है तो इस विचार को त्याग दें। संतान को गंभीर मानसिक परेशानी हो सकती है।

भविष्य के प्रथम-ग्रेडर के तंत्रिका तंत्र के अध्ययन और परिपक्वता के लिए प्रेरणा

बच्चे को स्कूल जाने के लिए प्रेरित करना चाहिए। मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, सीखने के लिए बच्चे की तत्परता का पता लगाने के लिए, आपको उससे एक सरल प्रश्न पूछने की ज़रूरत है: “क्या आप स्कूल जाना चाहते हैं? और किस लिए?" उत्तर इस बात पर निर्भर करेगा कि वह पढ़ाई के लिए तैयार है या नहीं। यदि बच्चे की एकमात्र प्रेरणा खेल है, तो स्कूल को एक वर्ष के लिए स्थगित करना सही होगा।

यह तय करने से पहले कि बच्चे को पहली कक्षा में भेजा जाए या नहीं, तंत्रिका तंत्र की परिपक्वता का आकलन करना आवश्यक है। यदि उसे बहुत जल्दी दिया जाता है, तो उसके लिए 45 मिनट का पाठ सहना बहुत कठिन होगा। इसलिए इसके बारे में पहले से सोचें।

बाल रोग विशेषज्ञों की राय

आपको अपने बच्चे को स्कूल भेजने के लिए क्या चाहिए? बाल रोग विशेषज्ञों के अनुसार, कई परीक्षण कराना जरूरी है। इससे स्कूल के लिए बच्चे की शारीरिक तैयारी की जांच करना संभव होगा। इसलिए:

1. बच्चा अपने सिर के ऊपर से विपरीत कान के शीर्ष तक पहुँच सकता है।
2. बच्चे के घुटनों और उंगलियों के फालेंज सही ढंग से बने हैं, पैर का मोड़ स्पष्ट है।
3. दूध के दांत बदले जा रहे हैं.
4. बच्चा एक पैर पर संतुलन बनाने में सक्षम है।
5. गेंद फेंकना और पकड़ना जानता है।
6. हाथ मिलाते समय अंगूठा बाहर निकालता है।
7. बढ़िया मोटर कौशल विकसित किया।

स्वास्थ्य की स्थिति एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है: बच्चा कितनी बार बीमार पड़ता है, क्या पुरानी बीमारियाँ हैं, आदि। यदि आवश्यक हो, तो आपका बाल रोग विशेषज्ञ आपको इस क्षण को कुछ समय के लिए स्थगित करने और यह निर्दिष्ट करने की सलाह देगा कि बच्चे को किस उम्र में भेजा जाए। स्कूल को।

और फिर भी, आप जिस भी उम्र में अपने बच्चे को स्कूल भेजने का निर्णय लें, उसके स्वास्थ्य को मजबूत करना वांछनीय है। ऐसा करने के लिए, उदाहरण के लिए, आप स्कूल वर्ष की शुरुआत से पहले समुद्र में जा सकते हैं, और बच्चे की दैनिक दिनचर्या, उसकी नींद और पोषण के बारे में भी जान सकते हैं। क्रोनिक संक्रमण के सभी फॉसी को ठीक करना सुनिश्चित करें।

संचार कौशल और स्वायत्तता

पहली कक्षा के छात्र के लिए साथियों और वयस्कों के साथ बात करने में सक्षम होना और साथ ही पर्याप्त आत्म-सम्मान होना बहुत महत्वपूर्ण है। साथ ही, बच्चे को अजनबियों की संगति में अलग-थलग नहीं रखना चाहिए।

बच्चे को किस उम्र में स्कूल जाना चाहिए? यह काफी हद तक उसकी स्वतंत्रता पर निर्भर करेगा. आख़िरकार, उसे खुद कपड़े पहनने और जूते पहनने, खाने, शौचालय जाने और अन्य प्राथमिक क्रियाएं करने में सक्षम होना चाहिए।

बच्चे का लिंग

स्कूल के माहौल में घुलने-मिलने में लिंग महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। इसलिए, लड़कों के माता-पिता अपने बेटों को जल्दी छोड़ना चाहते हैं ताकि वे जल्दी से सीख सकें और स्वतंत्र जीवन जी सकें, और लड़कियां, इसके विपरीत, उन्हें लंबे समय तक अपने पास छोड़ना चाहती हैं। लेकिन वास्तव में, ये छोटी महिलाएं ही हैं जो लड़कों से पहले पढ़ने के लिए तैयार होती हैं।

सीखने की तैयारी में एक महत्वपूर्ण भूमिका मस्तिष्क गोलार्द्धों की परिपक्वता से निर्धारित होती है। लड़कियों में बाईं ओर विकसित होने की संभावना अधिक होती है, जो बोलने और संबंधित गतिविधियों के लिए जिम्मेदार है। इसलिए, उनके लिए प्राथमिक विद्यालय में पढ़ाई करना आसान है।

लड़कों में दायां गोलार्ध विकसित होने की संभावना अधिक होती है। यह अंतरिक्ष-समय अभिविन्यास के लिए ज़िम्मेदार है, और प्राथमिक ग्रेड में इस फ़ंक्शन की बिल्कुल भी आवश्यकता नहीं है।

चिंता और स्वभाव

चिंता प्रत्येक व्यक्ति का एक व्यक्तिगत गुण है, जो बच्चे को स्कूल भेजने की उम्र को बहुत प्रभावित करता है। इस प्रकार, औसत से अधिक चिंता वाले लड़के मुख्य रूप से शिक्षकों के साथ संबंधों और उनकी सीखने की गतिविधियों से चिंतित होते हैं। जबकि औसत से कम चिंता स्तर वाली लड़कियां मुख्य रूप से अपने साथियों के रवैये को लेकर चिंतित रहती हैं।

बच्चों के स्वभाव को सिखाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। सीखने में सबसे कठिन चीज़ है पित्त रोग से पीड़ित लड़कियाँ और उदासीन लड़के। शिक्षकों के अनुसार, ऐसे बच्चों में स्कूल में पढ़ाई के बारे में असामान्य विचार होते हैं।

बात बस इतनी है कि इस प्रकार के चरित्र वाले लड़के बहुत कमज़ोर होते हैं और अगर कोई उन्हें परेशान करता है या ठेस पहुँचाता है तो वे रो सकते हैं। दुर्भाग्य से, न तो सहकर्मी और न ही शिक्षक इस व्यवहार को स्वीकार करते हैं।

इसके विपरीत, कोलेरिक लड़कियां बहुत मोबाइल होती हैं। इसलिए, वे पूरे पाठ में शांति से नहीं बैठ सकते। इसके अलावा, वे अपने मामले को आख़िर तक बचाने के आदी हैं, कभी-कभी तो लड़ाई के ज़रिए भी।

कफयुक्त बच्चे बहुत धीमे और शांत होते हैं। इस स्वभाव वाले छात्रों को कभी-कभी सीखने में कठिनाई होती है।

सीखने के लिए सबसे अनुकूल स्वभाव आशावान है। ये बच्चे मध्यम रूप से मिलनसार और जिज्ञासु हैं, संघर्ष में नहीं हैं, लगभग किसी भी टीम में फिट बैठते हैं।

प्राथमिक विद्यालय में यह सूचक सबसे महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, न तो बच्चे और न ही शिक्षक इस पर ज्यादा प्रतिक्रिया देते हैं।

इसलिए, यह तय करने से पहले कि बच्चे को किस उम्र में स्कूल भेजा जाए, विशेषज्ञों से संपर्क करें। अगर बच्चा पहले से ही 7 साल का है, लेकिन मनोवैज्ञानिक कहता है कि इंतजार करना जरूरी है, तो यह सुनने लायक है।

मनोवैज्ञानिकों की राय

आपको अपने बच्चे को स्कूल भेजने के लिए क्या चाहिए? माता-पिता यह प्रश्न अक्सर पूछते हैं। इसलिए, मनोवैज्ञानिकों ने कई कारण ढूंढे हैं कि स्कूल में उपस्थिति को स्थगित करना क्यों उचित है।

1. मनोवैज्ञानिक विशेषताएं: खेल गतिविधियों को छोड़कर, सीखने के लिए कोई प्रेरणा नहीं; जब सबसे बड़ा 7 वर्ष का था तब आपका एक बच्चा था; परिवार में कठिन समय.
2. चिकित्सा: बच्चे को मानसिक विकार है; हाल ही में उनके सिर या रीढ़ की हड्डी में चोट लगी थी; पुरानी बीमारियाँ हैं।

अगर कोई बच्चा 8 साल की उम्र में स्कूल जाता है तो क्या होगा?

यदि आपका बच्चा स्कूल बेंच के लिए तैयार नहीं है, तो आपको इस पर ध्यान से सोचना चाहिए, सभी फायदे और नुकसान पर विचार करना चाहिए।

बच्चे को स्कूल कब भेजें? पूरे रूस में जाने-माने बाल रोग विशेषज्ञ कोमारोव्स्की का दावा है कि 6.5-7 साल की उम्र एक बच्चे के लिए किसी शैक्षणिक संस्थान में जाने के लिए आदर्श उम्र है। चूँकि इसी अवधि के दौरान बच्चे गतिविधि के प्रकार को खेल से संज्ञानात्मक में बदलते हैं। हालाँकि डॉ. कोमारोव्स्की मानते हैं कि, स्कूल में प्रवेश करने पर, पहले तो बच्चा अधिक बीमार पड़ेगा।

प्रत्येक बच्चा एक व्यक्ति है। और उसे उसके माता-पिता से बेहतर कोई नहीं जानता। हो सकता है कि आपका बच्चा वह हो जिसे 8 साल की उम्र में स्कूल जाने की ज़रूरत हो। ऐसा निर्णय लेते समय केवल यह याद रखें कि आपका बच्चा असहज महसूस कर सकता है जब उसे पता चलेगा कि उसकी कक्षा के बच्चे उससे छोटे हैं। सभी शंकाओं को दूर करने के लिए बाल मनोवैज्ञानिक से सलाह लें।

आपको अपने बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करने के बारे में कब सोचना चाहिए?

शिक्षा का उद्देश्य बच्चे को स्वतंत्र होना सिखाना है। तो, आप उसे उसके जन्म से ही शिक्षित करें, हर तरह से आप उसे कुछ न कुछ सिखाने की कोशिश करें। परिणामस्वरूप, 5-6 वर्ष की आयु तक, वह स्कूल में पढ़ाई के लिए ज्ञान का आवश्यक "सामान" जमा कर लेता है।

और अब सवाल उठता है: "किसी शैक्षणिक संस्थान में बच्चे के पंजीकरण के बारे में कब सोचना चाहिए?"

जैसा कि आप शायद हमारे लेख से समझ गए होंगे, प्रशिक्षण की तैयारी की प्रक्रिया काफी जटिल और बहुआयामी है। इसलिए पहली सितंबर से नौ महीने पहले ही सोचना जरूरी है. एक मनोवैज्ञानिक से संपर्क करना सुनिश्चित करें, क्योंकि उसे स्कूल के लिए बच्चे की तैयारी की जांच करनी चाहिए।

यदि यह पता चलता है कि आपका बच्चा स्कूल के लिए बिल्कुल तैयार नहीं है, तो आपके पास यह तय करने का समय होगा कि क्या आवश्यक है।

यह तय करना कि आपका बच्चा किस उम्र में स्कूल में नामांकित होगा, एक बहुत ही महत्वपूर्ण और जिम्मेदार कदम है। हर चीज़ पर विचार करने और तौलने की ज़रूरत है।

बच्चे की पढ़ाई के पहले दिन उत्सव का माहौल बनाना जरूरी है। अपार्टमेंट को सजाएं और पारिवारिक उत्सव मनाएं। आख़िरकार, बच्चे को पता होना चाहिए कि उसके स्वतंत्र जीवन में उतार-चढ़ाव से भरा एक नया चरण शुरू होता है।

दिसंबर बेबी और पढ़ाई

दिसंबर के बच्चे को स्कूल कब भेजें? माता-पिता यह प्रश्न अक्सर मनोवैज्ञानिकों से पूछते हैं। और वे इस प्रश्न का उत्तर इस प्रकार देते हैं: "यह सब बच्चे पर निर्भर करता है।" क्योंकि हर कोई एक व्यक्ति है. कुछ लोग जल्दी सीखने के इच्छुक होते हैं। क्योंकि धारणा और सरलता से सब कुछ सामान्य है। और दूसरा, 7 साल की उम्र में भी, स्कूल के लिए पूरी तरह से तैयार नहीं है।

पहले किसी मनोवैज्ञानिक से सलाह अवश्य लें। और वह तुम्हें बताएगा कि क्या चुनाव करना है। शायद विशेषज्ञ आपको बताएगा कि छूटे हुए "अंतराल" को भरने के लिए क्या काम करने की आवश्यकता है। यदि बच्चा कमजोर है और कक्षा में अन्य सभी की तुलना में काफी छोटा है, तो निश्चित रूप से, थोड़ा इंतजार करने की सलाह दी जाती है।

एक छोटा सा निष्कर्ष

लेख पढ़ने के बाद, हमें उम्मीद है कि आपको अपने सवालों के जवाब मिल गए होंगे। अब यह स्पष्ट है कि सात साल की उम्र का मतलब यह नहीं है कि आपके पसंदीदा बच्चे के स्कूल जाने का समय हो गया है। निस्संदेह, ध्यान में रखने योग्य अन्य कारक भी हैं। हमें आशा है कि अब आप सचमुच सही निर्णय ले सकेंगे।