वोल्गोग्राड में, एएसआई परियोजना "क्वथनांक। देशों, शहरों, विश्वविद्यालयों और आपको क्वथनांक की आवश्यकता क्यों है?

2 "क्वथनांक" के बारे में रणनीतिक पहल के लिए एजेंसी का लक्ष्य युवा महत्वाकांक्षी नेताओं के आत्म-साक्षात्कार के अवसरों का निर्माण जो रूस को दुनिया में सबसे आगे ला सकते हैं, एक ऐसे देश का निर्माण कर सकते हैं जिसमें कोई रहना और काम करना चाहता है। क्वथनांक पर दूरदर्शिता बेड़ा एक मंच है: जहां नवाचार, व्यापार, उद्योग और सामाजिक उद्यमिता के क्षेत्र में परियोजना के नेता मिलते हैं जहां नेता बढ़ते हैं, आधुनिक और प्रभावी शैक्षिक प्रारूपों से गुजरते हैं जहां प्रदर्शन, आपसी संवर्धन और जीवन बदलने वाले विचारों की प्रतिकृति और रूस में बेहतरी के लिए प्रथाएं चल रही हैं जहां रूस का एक वास्तविक प्रोटोटाइप एक ऐसे देश के रूप में बनाया जा रहा है जहां कोई रहना और काम करना चाहता है


प्रोजेक्ट्स बेसिक मॉडल दूरदर्शिता रोडमैप्स लीडर्स और टीम्स फुल साइकिल प्रोग्राम्स मेथडिकल सेमिनार्स मास्टर क्लासेस ट्रेनिंग ओपन लेक्चर्स एक्सेलेरेशन सेशन्स प्लानिंग और स्ट्रैटेजिंग सेशंस दूरदर्शिता सेशन हम किसके साथ काम करते हैं हम क्या करते हैं एजेंसी स्ट्रैटेजी बेस्ट प्रैक्टिस प्रेजेंटेशन 7 7


परियोजनाओं गतिविधियों के उदाहरण दूरदर्शिता रोडमैप नेताओं और टीमों पूर्ण चक्र कार्यक्रम पद्धतिगत सेमिनार मास्टर कक्षाएं प्रशिक्षण खुले व्याख्यान त्वरण सत्र योजना और रणनीतिक सत्र दूरदर्शिता सत्र सर्वोत्तम प्रथाओं की प्रस्तुति - नया मॉडल जीएमसी 7 7 कोचिंग पर्यावरण दक्षता स्कूल संगोष्ठी कार्यशाला "एक पेशे के रूप में जीवन" व्याख्यान बिल कैलिफ़र पेशेवर मानकों का विकास रैपिड दूरदर्शिता विधि "बॉयलर" का विकास: "यंग प्रोफेशनल्स" टेक प्लेटफॉर्म "बचपन का बुनियादी ढांचा" की नई परियोजनाओं का त्वरण सुदूर पूर्व का निवारक दवा विकास "कॉर्पोरेट निदेशक" निवारक दवा न्यूरोनेट काम करने का विकास पेशे दूरस्थ बहुभाषी शिक्षा




6 न्यूरोनेट दूरदर्शिता विकास अवधि: 12 अक्टूबर - 13 नवंबर, 2013। मुख्य प्रतिभागी: -न्यूरोफिजियोलॉजिस्ट -सिस्टम आर्किटेक्ट (नेटवर्क आर्किटेक्ट) -मनोवैज्ञानिक / साइकोप्रैक्टिशनर -आईटी-विशेषज्ञ -फिलोसोफर्स मुख्य संगठनात्मक और मूल निष्कर्ष: -दो एक दिवसीय सत्र मध्यवर्ती परिणामों के विस्तार के साथ आयोजित किए गए थे; - दो सत्रों में 55 से अधिक लोगों ने भाग लिया, लगभग 15 लोगों की राशि में रुचि रखने वालों का एक समूह बनाया गया, जो विशिष्ट परियोजनाओं, उत्पाद विकास, रणनीतिक बैठकों, न्यूरोनेट विकास के विषय पर ग्रंथ लिखने के लिए तैयार हैं; - 3 "भविष्य के नक्शे" निम्नलिखित दिशाओं में बने थे: "सामूहिक विषय", "व्यक्तिगत विषय", "शारीरिक सब्सट्रेट - शरीर"; -न्यूरोनेट का आर्किटेक्चर इंटरनेट के मौजूदा आर्किटेक्चर (इंटरनेट ऑफ थिंग्स के लिए प्रोटोकॉल सहित) के आधार पर बनाया गया है; - नेटवर्क थ्रूपुट (न्यूरोकंटेंट समूह का गठन) का आकलन करना आवश्यक है; - इंटरनेट की एक सार्वभौमिक भाषा बनाना आवश्यक है; - न्यूरोनेट प्रोटोकॉल का परीक्षण/सुधार पेशेवर समुदायों (पॉलीग्राफ परीक्षक, वेलनेस, गेमर्स, एमओओसी, मनोरंजन उद्योग) के भीतर किया जाना चाहिए। आगे के कार्य की योजनाएँ: - प्रेस के लिए सामग्री के पैकेज का निर्माण: मानचित्र, प्रस्तुतियाँ; न्यूरोनेट पर एक रिपोर्ट लिखना (अमूर्त, मुख्य समूह के सत्रों और बैठकों के परिणामों के आधार पर प्रमुख निष्कर्ष, प्रमुख हितधारकों के न्यूरोनेट पर प्रतिबिंब); - सामग्री भरना और साइट को न्यूरोनेट पर लॉन्च करना; -विशिष्ट परियोजनाओं के साथ काम करने के इच्छुक पार्टियों के कोर की बैठकों का कार्यक्रम; - स्टार्टअप्स के लिए अंतःविषय प्रशिक्षण कार्यक्रम का विकास; द्वारा आधुनिक प्रौद्योगिकियां, सहित। न्यूरोनेट विकास।


7 निवारक दवा दूरदर्शिता विकास अवधि: 9 अक्टूबर - 6 नवंबर, 2013 मुख्य प्रतिभागी: - निवारक चिकित्सा पेशेवर समुदाय के सदस्य; -मनोवैज्ञानिक/मनोचिकित्सक/दार्शनिक-प्रणालीगत चिकित्सक/अभिन्न चिकित्सक मुख्य संगठनात्मक और मूल निष्कर्ष: -दो सत्रों के परिणामस्वरूप, "सामूहिक" और "व्यक्तिगत विषय" के क्षेत्रों में 2 "भविष्य के मानचित्र" बनाए गए थे। और एकीकृत चिकित्सीय प्रथाओं के विकास का अंतिम "भविष्य का मानचित्र" भी बनाया। पेशेवर समुदाय "निवारक चिकित्सा" के सहयोग से विशिष्ट परियोजनाओं को विकसित करने के लिए एक कार्य समूह का गठन किया गया था - दो मुख्य मुद्दों / कार्यों की पहचान की गई: अखंडता की बहाली और बहाली के बारे में जानकारी देने के लिए एक सार्वभौमिक भाषा (मनोचिकित्सकों और चिकित्सकों) का गठन आत्म-पहचान (उपस्थिति का कौशल) के कौशल के रूप में ईमानदारी का - क्या चिकित्सीय परियोजनाएं दो प्रकार की हो सकती हैं: "तेज" - परिवर्तनकारी, पुनर्योजी प्रथाएं (एनएलपी); "धीमा" - पर्यावरण से धीरे-धीरे ठीक होना। इसी समय, एकीकृत प्रथाओं के काम के तरीके: अनुकूली, स्व-नियामक, पुनर्स्थापनात्मक, परिवर्तनकारी - शायद मध्यस्थ संस्कृतियों की आवश्यकता है - पूर्वी चिकित्सा-पश्चिमी चिकित्सा के अनुवाद के मध्यस्थों के रूप में ऑनलाइन समुदाय। उदार, सर्वाहारी और बड़े पैमाने पर। बहुसांस्कृतिक थेरेपी - संक्रमण कौशल (आभासी दुनिया के साथ पहचान / पहचान) का विकास एक सार्वभौमिक क्षमता है। एक व्यक्तिगत कोर जो आपको यह चुनने की अनुमति देता है कि कहां और कैसे चलना है / पार करना है। -बीमारी एक मिथक है दवा कंपनियां. रोगों का मानवीकरण "बड़ी फार्मा" का हेरफेर है। रोग क्या है, और "वास्तविक विनाश" कहाँ से शुरू होता है? - शिक्षक कोई और नहीं बल्कि चिकित्सक होता है, और चिकित्सक कोई और नहीं बल्कि शिक्षक होता है। -सामाजिक सेवाओं की योग्यता में सामाजिक लिफ्ट! राष्ट्र की गुणवत्ता में सुधार। - राज्य का दांव: सामूहिक विषय, तकनीकी स्वास्थ्य, व्यक्तिगत चेतना का पुरातनीकरण। आगे के कार्य की योजना :- विशेष आचरण करें। विशिष्ट विषयों पर सेमिनार: अखंडता, सामूहिक विषय, परिवार, पुनर्योजी, संक्रमणकालीन अवस्थाएँ - एक घटना। - मिनी-प्रारूपों को इकट्ठा करें - परियोजनाएं, उत्पादों को पेशेवर समुदायों में स्थानांतरित करें, एफडी, एफसी, एफएन, एफपीएम के साथ परिणामों को एकीकृत करें


8 प्रबंधन दूरदर्शिता विकास अवधि: 19 अक्टूबर, 2013 मुख्य प्रतिभागी: मुख्य संगठनात्मक और मूल निष्कर्ष: व्यवसाय के मालिक, शीर्ष और मध्य प्रबंधक, सलाहकार विभिन्न दूरदर्शिता सत्रों में, पूर्वानुमानों में, व्यावसायिक रणनीतियों में, बहुत कुछ वर्णित किया जाता है कि बाजार कैसा होगा , कौन से उत्पाद होंगे, उत्पादन तकनीक क्या होगी। भविष्य में कंपनियों का प्रबंधन कैसे करें, प्रबंधन एक गतिविधि के रूप में क्या रूप लेगा? परिणाम: 1. भविष्य की दुनिया में प्रभावी अस्तित्व के लिए मौजूदा व्यवसायों के प्रबंधन के रूप और तरीके 2. मौजूदा स्वरूपों की पर्याप्तता और विकास 3. एक नए व्यक्ति के प्रबंधन के लिए पुरानी तकनीकों का उपयोग 4. नई प्रबंधन तकनीकों का विकास और उनकी स्वीकृति, कॉम्पैक्टनेस के लिए एक व्यक्ति, उसका मनोविज्ञान, शरीर विज्ञान, व्यवहार।


9 ग्लोबल स्किल्स दूरदर्शिता एक फोटो विकास अवधि के लिए स्थान: मुख्य प्रतिभागी: मुख्य संगठनात्मक और मूल निष्कर्ष: वर्डस्किल्स इंटरनेशनल के निदेशक मंडल के साथ-साथ आंदोलन के वैश्विक औद्योगिक भागीदारों के प्रतिनिधियों ने अक्टूबर, 2013 के क्षेत्र में प्रमुख रुझान तैयार किए व्यावसायिक शिक्षा और भविष्य के उत्पादन जिनका वर्ल्डस्किल्स इंटरनेशनल के भविष्य पर प्रभाव पड़ता है: आंदोलन का मिशन बदल रहा है: वर्ल्डस्किल्स न केवल वैश्विक, बल्कि घरेलू (सबसे प्रतिभाशाली लोगों को बढ़ावा देकर) एक करियर एक्सचेंज है। हस्तशिल्प का पुनरुद्धार है। स्वचालन और डिजिटल तकनीकों का प्रसार श्रम बाजार को बदल रहा है, जिससे श्रमिकों का लचीलापन बढ़ रहा है। भविष्य के व्यवसायों और दक्षताओं में एक अनिवार्य घटक के रूप में सूचना प्रौद्योगिकी और पर्यावरण मित्रता शामिल होगी। व्यावसायिक शिक्षा के महत्व को बढ़ावा देना आवश्यक है, सबसे पहले, माता-पिता के बीच, क्योंकि अधिकतर वही होते हैं जो अपने बच्चों के भविष्य के बारे में निर्णय लेते हैं। पेशेवर गतिविधि में रचनात्मक घटक में वृद्धि हुई है। वर्ल्डस्किल्स इंटरनेशनल के निदेशक मंडल ने रूस और दुनिया में आंदोलन को और विकसित करने के लिए दूरदर्शिता के परिणामों को ध्यान में रखा। ब्लू-कॉलर नौकरियों के भविष्य पर दूरदर्शिता सत्र के दौरान,


10 फोटो विकास अवधि के लिए सुदूर पूर्व स्थान की मानव पूंजी विकास एजेंसी को डिजाइन करना: मुख्य प्रतिभागी: कुछ संगठनात्मक और मूल निष्कर्ष: वाड हॉवेल के प्रतिनिधि, कैपस्टोन कनेक्शन, टॉपकॉन्टैक्ट एक्जीक्यूटिव सर्च, सुदूर पूर्व के विकास के लिए मंत्रालय, संस्थान " 5I", दिशा "युवा पेशेवर" » एएसआई, तातारस्तान गणराज्य के श्रम, रोजगार और सामाजिक संरक्षण मंत्रालय। 2 दिसंबर, 2013 यह समझने के लिए कि क्या प्रयास करना है और किस पर काम करना है, सुदूर पूर्व का एक मॉडल तैयार करना आवश्यक है। निवेशकों को प्रेरित करने और "निवेश के माहौल" के लिए बुनियादी स्थितियां बनाने के लिए दीर्घकालिक और दीर्घकालिक बुनियादी ढांचा परियोजनाएं बनाई जानी चाहिए। विज्ञापन के लिए और विदेशी भागीदारों से निवेश के प्रवाह को आकर्षित करने के लिए विश्वव्यापी प्रतिष्ठा वाले विदेशी विशेषज्ञों को शामिल करना आवश्यक है। आवश्यक विशेषज्ञों का एक योग्यता मॉडल लिखना आवश्यक है। कर्मियों को आकर्षित करने के लिए कदम: 1 - लक्ष्यों को परिभाषित करें, 2 - एक योग्यता मैट्रिक्स तैयार करें। सुदूर पूर्व के विकास में भाग लेने के लिए कौन तैयार है, इस बारे में मंत्रालय की वेबसाइट पर पोल। कर्मियों की खोज और चयन को आउटसोर्स करना आवश्यक है, दक्षताओं के विकास के लिए केंद्र - परियोजना कार्यालय। नियोक्ता द्वारा श्रम बल से संबंधित करों को पूरी तरह से हटाया नहीं जाता है, लेकिन सब्सिडी (यूएसटी के बराबर सब्सिडी) दी जाती है। रोजगार संगठन में परिवार के सदस्यों के लिए पुनर्प्रशिक्षण/नौकरी की नियुक्ति भी शामिल होगी।




12 दूरस्थ बहुभाषी शिक्षा के लिए एक रोडमैप का विकास दिनांक: मुख्य प्रतिभागी: मुख्य संगठनात्मक और मूल निष्कर्ष: आगे की कार्य योजना: 06 नवंबर, 2013। अल्फ़ा बैंक, MESI के प्रतिनिधि, शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के प्रतिनिधि दूरदर्शिता सत्र "रूसी MOOC" आयोजित कर रहे हैं। प्रतिभागियों ने अखिल रूसी तकनीकी शैक्षिक मंच बनाने की आवश्यकता के पक्ष में बात की। जरूरतों को स्पष्ट करने के बाद, यह पता चला कि विभिन्न खंडों में अलग-अलग बुनियादी प्रौद्योगिकियां हैं, और मुख्य सीमा प्रयासों में शामिल होने के लिए एक प्रारूप की कमी है। राज्य मौजूद होना चाहिए, लेकिन यह हमारे देश में प्रभावी नहीं है, एक दूसरे के लिए ईर्ष्या/प्रतिस्पर्धा है, पेशेवर संघ बहुमत के हितों का प्रतिनिधित्व नहीं करते हैं। अग्रणी आईटी कंपनियों और रूसी संघ के सरकारी विकास संस्थानों का एक संघ एक विश्वसनीय हितधारक हो सकता है और आवश्यक प्रारूप की पेशकश करने में सक्षम हो सकता है। आईटी कंपनियाँ आवश्यक हैं क्योंकि वे उच्च-तकनीकी समाधान बनाने के लिए बुनियादी दक्षताओं की वाहक हैं। विकास संस्थानों की भागीदारी सरकारी एजेंसियों के साथ बातचीत में उनकी प्रभावशीलता के कारण है (डीओ में विधायी बाधाओं को दूर करना आवश्यक है)। प्रतिभागियों ने नोट किया कि RF OGV के पास DL के क्षेत्र में कोई रणनीति नहीं है। विभिन्न मंत्रालय (शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, सामाजिक विकास मंत्रालय, क्षेत्रीय विकास मंत्रालय, आदि), एजेंसियां ​​(रोसोट्रूडनिचेस्टो, एफएमएस, आदि), बजट से प्राप्त धन और संगठन (रूसी विश्व, यूरेशियन ओपन इंस्टीट्यूट, एससीओ विश्वविद्यालय) , आदि) ।), परिषदें (रूसी भाषा के लिए परिषद, दूरस्थ शिक्षा परिषद, आदि) दूरस्थ शिक्षा के क्षेत्र में महत्वपूर्ण संख्या में अलग-अलग परियोजनाओं की शुरुआत और वित्त पोषण करती हैं, यह सलाह दी जाती है कि एक रोडमैप विकसित करना जारी रखें उनके प्रतिनिधियों की भागीदारी। प्रतिभागियों ने दूरस्थ शिक्षा (डीएल) के विभिन्न क्षेत्रों का प्रतिनिधित्व किया: प्राथमिक शिक्षा, विश्वविद्यालय, अतिरिक्त शिक्षा। शिक्षा। समूह ने फैसला किया कि वैश्विक बाजार में दीर्घकालिक लाभ सुनिश्चित करने के लिए, यह आवश्यक है: "रूसी के रूप में विदेशी" के वैश्विक बाजार पर हावी होना, वैश्विक प्राथमिक शिक्षा बाजार में नेताओं में से एक बनना, बाजारों में सक्रिय रूप से प्रतिस्पर्धा करना पूर्व यूएसएसआर देशों में, तीसरी दुनिया के देशों की मदद करें (शैक्षिक सामग्री "अनुकरणीय मानविकी" के साथ दूरस्थ रूप से अपनी भाषाओं में साझा करें)।


कॉर्पोरेट निदेशकों की 13 रणनीतिक सत्र अवधि: मुख्य प्रतिभागी: मुख्य संगठनात्मक और मूल निष्कर्ष: राज्य संपत्ति प्रबंधन के लिए संघीय एजेंसी और राज्य भागीदारी के साथ संयुक्त स्टॉक कंपनियों के संबंध में संघीय कार्यकारी अधिकारियों के साथ बातचीत के लिए एक रोडमैप का विकास। अक्टूबर 11, 2013 राज्य भागीदारी के साथ उद्यमों के निदेशक मंडल के सदस्य; परियोजना "कॉर्पोरेट निदेशक" में दिशाओं के प्रमुख।


व्यवसायों और उद्यमशीलता के विचारों की राष्ट्रीय चैम्पियनशिप के 14 "उद्यमी नाश्ता" "रूस में कैरियर" सहयोग, गैर सरकारी संगठन, कॉलेज और विश्वविद्यालय। 132 संगठन। 35 क्षेत्र 21 नवंबर, 2013 प्रभावी उद्यमशीलता शिक्षा के कार्यान्वयन के लिए एक प्रशिक्षण मॉडल के रूप में चैंपियनशिप बनाई और दोहराई गई। "रूस में कैरियर" के मुख्य पात्र विशेषज्ञ मूल्यांककों की भूमिका में तकनीकी स्कूलों, उद्यमियों और स्कूली बच्चों के छात्र और युवा उद्यमी हैं। चक्र में चैंपियनशिप के तीन अभिनव नवाचार चैंपियनशिप का ओपन फाइनल उल्यानोव्स्क-2014 से पेट्रोपावलोव्स्क-कामचत्स्की में माइग्रेट होगा (आयोजक मूल रूप से क्षेत्रीय तकनीकी स्कूलों के स्थानों पर रूस के विभिन्न शहरों में ओपन फाइनल आयोजित करते हैं)। चैंपियनशिप के नेता युवाओं के लिए पेशेवर और उद्यमी परीक्षणों की राष्ट्रीय कंपनी के आयोजकों की भूमिका निभाते हैं। पेशेवर और के 14 क्षेत्रों में क्षेत्रीय चैंपियनशिप के 2000 से अधिक इंटर्न-फाइनलिस्ट उद्यमशीलता गतिविधि. जनवरी 2014 से, सीपीबीडी मॉडल के कार्यान्वयन को शुरू करने के बाद, आयोजक प्रतियोगिताओं के मॉडल और चैंपियनशिप के मामलों को अपडेट कर रहे हैं। (CPBD - टीच इन एक्शन: एक उद्यमशीलता परियोजना शिक्षा पहल। गतिविधि मोड में एक उत्पाद को बाजार में लाने के कार्यों में छात्र को महारत हासिल करने की अनुमति देता है) आगे के काम की योजना: 23 फरवरी - 03 मार्च, 2014 गांव "लीपज़िग (जर्मनी) - सुज़ाल (व्लादिमीर क्षेत्र)


15वां सम्मेलन "मॉस्को बायोटेक्नोलॉजी क्लस्टर के लिए संभावित विकास मॉडल की चर्चा" अवधि: मुख्य प्रतिभागी: मुख्य संगठनात्मक और मूल निष्कर्ष: 29 नवंबर, 2013 रोश डायग्नोस्टिक्स, सेंटर फॉर इनोवेशन व्यावसायीकरण, सेंटर फॉर डीएनए डायग्नोस्टिक्स ऑफ़ विज़न, मैक्स प्लैंक इंस्टीट्यूट फॉर बायोकैमिस्ट्री, रुसबायो वेंचर्स, फ्यूचर बायोटेक, स्टेट रिसर्च इंस्टीट्यूट ऑफ जेनेटिक्स, लाइफ टेक्नोलॉजीज, पुशचिनो साइंटिफिक सेंटर ऑफ द रशियन एकेडमी ऑफ साइंसेज, इंस्टीट्यूट ऑफ बायोकेमिस्ट्री एंड फिजियोलॉजी ऑफ माइक्रोऑर्गेनिज्म का नाम जी.के. स्क्रिपबिन, बायोफोरम 2014 बायोटेक्नोलॉजिकल क्लस्टर डेवलपमेंट के 2 मॉडल पर काम किया गया है: "बुनियादी ढांचे से" और "लोगों से"। मुख्य निष्कर्ष यह है कि क्लस्टर को इंफ्रास्ट्रक्चर फंक्शनल इंटीग्रेटर के मोड में बनाया जाना चाहिए, जो निर्माण के आधार पर अनुमति देता है आंतरिक प्रणालीबनाने के लिए महत्वपूर्ण संचार के साथ अभिनव लिफ्ट और सिस्टम काम करते हैं आवश्यक शर्तेंबायोटेक्निकल प्रोजेक्ट लॉन्च करने और क्लस्टर उत्पादों के लिए उच्च गुणवत्ता वाली मांग पैदा करने के लिए। वैश्विक परियोजना विशेषज्ञता प्राप्त करने और परियोजनाओं को समर्थन और बढ़ावा देने के अधिक अवसर प्राप्त करने के लिए क्लस्टर को वैश्विक प्रतिस्पर्धी स्थान पर उन्मुख करना आवश्यक है। क्लस्टर को एक मीडिया लीडर की जरूरत है जो वैश्विक नवाचार और वैज्ञानिक वातावरण में व्यापक रूप से मान्यता प्राप्त हो। क्लस्टर के रणनीतिक विकास कार्यक्रम को विज्ञान, प्रौद्योगिकी और उच्च-तकनीकी व्यवसाय के विकास के लिए नए अवसर पैदा करने की दिशा में बनाया जाना चाहिए, इसे सुनिश्चित करने के लिए बाहरी संसाधनों का उपयोग शामिल करना चाहिए और एक आंतरिक नवाचार वातावरण बनाने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए जो इसमें योगदान देता है। परियोजनाओं का तेजी से शुभारंभ।




17 बॉयलर 1 दिशा "युवा पेशेवर" दिनांक: 25 अक्टूबर प्रतिभागियों (प्रस्तुत परियोजनाओं की सूची): विशेषज्ञ: एएसआई, सिटी सेलिब्रिटी काम के घंटे: एएसआई की प्रस्तुति और संभव उपायसमर्थन, नेताओं की परियोजनाओं की परिपत्र प्रस्तुति, मिनी मास्टर कक्षाएं, परियोजना प्रस्तुतियों का त्वरित संशोधन, परियोजना प्रस्तुतियों का सत्र, नेताओं के साथ परियोजना प्रबंधकों का व्यक्तिगत कार्य आपके विचारों की सफल प्रस्तुति। विकास और व्यावसायिक विकास के लिए "लाइव" वातावरण के रूप में आगे समर्थन के लिए 6 परियोजनाओं का चयन किया गया था छात्र परिसरों की एक अखिल रूसी प्रणाली का निर्माण ) अभिनव कार्यशाला "भविष्य के लिए उत्पाद" व्यावहारिक शिक्षा ए.के. गस्तवा उत्पादन प्रबंधन: प्रशिक्षण और विकास




19 बिल कलिफ़र द्वारा सार्वजनिक व्याख्यान दिनांक: 5 नवंबर, 2013 व्याख्याता: बिल कलिफ़ेर, कार्यकारी निदेशक और WebProfessionals.org के संस्थापक, वर्ल्डस्किल्स इंटरनेशनल एक्सपर्ट, विषय: पेशेवर समुदायों के निर्माण के अभ्यास के बारे में, वेब डिज़ाइन का एक उदाहरण और विकसित करने के लिए वर्ल्डस्किल्स टूल और सहयोग के आधुनिक तंत्र के बारे में पेशेवर मानकों को अद्यतन करना। प्रतिभागी: रूस में विभिन्न व्यावसायिक समुदायों के प्रतिनिधि निष्कर्ष: -व्यावसायिक मानकों (बाद में पीएस के रूप में संदर्भित) का उपयोग उद्योग और शिक्षा के प्रतिनिधियों के बीच एक संचार उपकरण के रूप में किया जाता है; -पीएस का लगातार अद्यतन एक विशेष रूप से संगठित कार्यप्रणाली केंद्र (उदाहरण के लिए, एक पेशेवर संघ या उद्योग दक्षताओं के लिए एक परिषद) की मदद से पेशेवर समुदाय का एक कार्य है; -वर्ल्डस्किल्स का उपयोग पेशेवर अभिविन्यास, प्रतिभा खोज और इस पेशेवर क्षेत्र में सर्वोत्तम अंतरराष्ट्रीय प्रथाओं के बेंचमार्किंग के लिए एक उपकरण के रूप में किया जाता है; -व्यावसायिक प्रमाणन, उद्योग के विभिन्न प्रतिनिधियों के बीच प्रशिक्षण और संचार के आयोजन के साथ-साथ पेशेवर संघ का सबसे महत्वपूर्ण कार्य है (कार्य तंत्र WebProfessionals.org के उदाहरण पर प्रकट हुआ था)।


20 कंपनी प्रबंधन प्रशिक्षण जीएमसी सिम्युलेटर पर आधारित दिनांक: 7 नवंबर, 2013 विषय: बिजनेस मैनेजमेंट डेमो गेम (ग्लोबल मैनेजमेंट चैलेंज चैंपियनशिप के हिस्से के रूप में) प्रतिभागी: विश्वविद्यालय के छात्र, युवा उद्यमी परिणाम: बिजनेस मैनेजमेंट डेमो गेम के आधार पर बनाया गया है व्यवसाय-वैश्विक प्रबंधन चुनौती सिम्युलेटर, जिसमें आप और आपकी टीम बड़ी अंतरराष्ट्रीय कंपनियों के शीर्ष प्रबंधक बन जाते हैं और बनने के अधिकार के लिए प्रतिद्वंद्वियों के साथ प्रतिस्पर्धा करते हैं सबसे अच्छी कंपनीबाजार पर! खेल उन सभी के लिए बेहद उपयोगी है जो अर्थशास्त्र, व्यवसाय और प्रबंधन में रुचि रखते हैं, पहले से ही अपनी कंपनी खोल चुके हैं या ऐसा करने की योजना बना रहे हैं। विकसित दक्षताएँ: 1. कंपनी की गतिविधियों की व्यवस्थित समझ 2. प्रबंधन निर्णय लेना 3. रणनीतिक प्रबंधन 4. वित्तीय और प्रबंधन रिपोर्टिंग का विश्लेषण 5. टीमवर्क कौशल


21 प्रशिक्षण: स्कूल ऑफ एफिशिएंसी दिनांक: नवंबर 2013 व्याख्याता: तैमूर गैफिटुलिन, रचनात्मक समस्या समाधान विषय पर सलाहकार और प्रशिक्षक: स्कूल ऑफ एफिशिएंसी: अपनी परियोजना की दक्षता - दक्षता - बढ़ाने के लिए सही तरीके से कैसे सोचें। सर्वश्रेष्ठ रचनात्मकता तकनीकें - विचार-मंथन से लेकर ट्राइज़ प्रतिभागियों तक: नेता अभिनव परियोजनाएंरूसी संगठनों और कंपनियों से, एएसआई परियोजनाओं के नेताओं के निष्कर्ष: - अभिनव परियोजनाओं के कार्यान्वयन के लिए नेताओं की रचनात्मकता अत्यंत महत्वपूर्ण है, क्योंकि अभिनव समस्याओं को हल करने के लिए कोई तैयार टेम्पलेट नहीं हैं - नेता रचनात्मक समस्या समाधान तकनीकों के बारे में बहुत कम जानते हैं - नए विचारों की खोज के लिए विशेष तकनीकों का उपयोग पहले से ही परियोजना में सुधार के लिए नए समाधान प्रदान करने के लिए प्रशिक्षण दे सकता है, नेता की रचनात्मक क्षमता को अनलॉक कर सकता है और उसकी प्रेरणा बढ़ा सकता है - प्रशिक्षण द्वारा विचार किए गए कार्यों के उदाहरण: "दूरदर्शिता सत्रों की प्रभावशीलता में वृद्धि - डिजिटलीकरण और परिणामों के कार्यान्वयन में तेजी", "यांडेक्स के लिए अभिनव विज्ञापन चालें", "अभिनव प्रशिक्षण उत्पाद", "इंटरनेट मार्केटिंग के नए तरीके"। -समीक्षाओं के अनुसारप्रतिभागियों, यह "एक प्रेरक प्रशिक्षण है जो मार्गदर्शन प्रदान करता है जहां पहले कोई नहीं था।"


22 कोचिंग बुधवार दिनांक: 6 नवंबर, 11, 20, 27, 2013 मॉडरेटर: आंद्रेई वी. कोरोलिखिन प्रतिभागी: एचआर, टी एंड डी, एल एंड डी प्रबंधक। व्यापार जगत के नेता और मालिक। पंक्ति प्रबंधक। प्रशिक्षक। विषय: "मूल्यों द्वारा एक प्रबंधन प्रणाली के निर्माण का सिद्धांत और अभ्यास", "विकास और सफलता की क्षमता के कार्य के रूप में नेतृत्व", "कार्यस्थल में कोचिंग: उपयोग के लिए निर्देश", "प्रतिक्रिया एक नेता और एक के विकास के लिए एक उपकरण टीम "निष्कर्ष: प्रतिभागियों ने मूल्यों द्वारा प्रबंधन करते समय उद्यम की व्यावसायिक आवश्यकताओं के साथ कर्मचारी के व्यक्तित्व को प्रकट करने पर ध्यान केंद्रित करने के अवसर के बारे में सीखा। प्रतिभागियों ने संगठनों में नेतृत्व पर व्यावहारिक मामलों पर चर्चा की और संगठनात्मक प्रारूप में नेतृत्व विकास के वर्तमान मुद्दों पर मॉडरेटर और सहयोगियों से सिफारिशें या विशेषज्ञ राय प्राप्त की। प्रतिभागियों ने उपयोग करने के तर्क का पता लगाया विभिन्न उपकरणकोचिंग के साथ विकास और निम्नलिखित प्रश्नों पर भी विचार किया: संगठन की आवश्यकताएं और संगठन में लोग, नेताओं, प्रबंधकों और सामान्य कर्मचारियों के सामने आने वाली चुनौतियाँ, समाधान जो कोचिंग एक पद्धति के रूप में पेश करता है। प्रतिभागियों ने फीडबैक की प्रभावशीलता को मापने का तरीका सीखा; कर्मचारियों के विकास के लिए प्रतिक्रिया किन परिस्थितियों में काम करती है (सुनहरे नियम); विभिन्न स्थितियों में लचीले ढंग से फीडबैक का उपयोग कैसे करें; अपने फीडबैक समय का अधिकतम उपयोग कैसे करें।


23 ओपन स्पेस दिनांक: 13 नवंबर, 2013 मॉडरेटर: प्रोनिन मिखाइल अनातोलियेविच विषय: "पेशेवर मानक कोच - रूस में कोचिंग पेशे और कोचिंग बाजार के विकास के लिए एक उपकरण" प्रतिभागी: पेशेवर के विकास पर कार्य समूह के सदस्य मानक "कोच", कोचिंग स्कूलों के प्रबंधक और मालिक, कोचिंग सेवाएं प्रदान करने वाली कंपनियों के प्रबंधक और मालिक, ग्राहक कंपनियों के प्रतिनिधि, कॉर्पोरेट कोच, विश्वविद्यालयों के प्रतिनिधि, निजी प्रैक्टिस कोच, नेताओं और गैर-लाभकारी पेशेवर कोचिंग संघों के सदस्य। निष्कर्ष: ओपन स्पेस प्रतिभागियों के मतदान परिणामों के अनुसार, चर्चा के सबसे प्रासंगिक विषय थे: "कोचिंग बाजार को किस पेशेवर संघ की आवश्यकता है?" "कोचिंग प्रणाली में क्या परिवर्तन आवश्यक हैं?" "पेशे और ग्राहक/बाजार के लिए कोचिंग पर्यवेक्षण" इन विषयों पर एक बार फिर ओपन स्पेस के प्रतिभागियों द्वारा एक कार्य योजना विकसित करने के लिए चर्चा की गई। 11 दिसंबर को दूरदर्शिता सहित।


24 कार्यशाला "जीवन एक पेशे के रूप में" दिनांक: बुधवार, नवंबर - फरवरी मेजबान: अनातोली प्रोखोरोव, रूसी फिल्म और टेलीविजन निर्माता, पायलट स्टूडियो के सह-संस्थापक प्रतिभागी: एएसआई कर्मचारी, एएसआई परियोजनाओं में भाग लेने वाले कार्यशाला "आंतरिक कार्य", कार्य जिनमें से जीवन व्यावसायिकता की नींव बनाते हैं, जीवन में "पेशेवर" बनना सीखते हैं; "चौकस जीवन" के व्यावहारिक दर्शन में महारत हासिल करें: "जीवन का सामना करना पड़ रहा है", "आंतरिक" काम की तकनीकों में महारत हासिल करें। निष्कर्ष: यह कार्यशाला सामाजिक रूप से सक्रिय लोगों के लिए है जिन्हें चाहिए: उनके काम और उनके जीवन का सहसंबंध; जीवन की संभावनाओं (जीवन रणनीति) की उपस्थिति; आंतरिक समस्याओं को हल करना, और जो यह समझते हैं: यह उनके सामाजिक कार्य (व्यवसाय) के रूप में पेशेवर रूप से किया जाना चाहिए; "जीवन व्यावसायिकता" को प्रशिक्षित किया जाना चाहिए और किया जा सकता है; यहां कोई कोचिंग नहीं है, लेकिन आंतरिक कार्य की समस्याओं और तरीकों का परिचय संभव है। पेशेवर मानकों के विकास पर 26 सेमिनार दिनांक: 26 नवंबर, 2013 विषय: 1. राज्य की भागीदारी वाले संगठनों के प्रबंधन की विशेषताएं। 2. कोचिंग के मूल सिद्धांत: पेशेवर निदेशकों के काम को शुरू करने और लागू करने की व्यवहार्यता और आवश्यकता। प्रतिभागियों: निदेशकों का पेशेवर समुदाय निष्कर्ष: निदेशकों के पेशेवर समुदाय के पेशेवर कौशल में सुधार। राज्य की भागीदारी वाले संगठनों के प्रबंधन की सुविधाओं का निर्धारण, जो रूस के कृषि मंत्रालय के अधिकार क्षेत्र में हैं। पेशेवर समुदाय के सदस्यों के बीच अनुभव का आदान-प्रदान।

जो नेशनल टेक्नोलॉजी इनिशिएटिव (NTI) के एजेंडे पर ध्यान केंद्रित करेगा, 7 नवंबर, 2016 को सेंट पीटर्सबर्ग में लेनपोलिग्राफमैश टेक्नोपार्क के क्षेत्र में तकनीकी क्रांति फोरम के हिस्से के रूप में खोला गया था।

इस मंच के निर्माण की पहल सेंट पीटर्सबर्ग की औद्योगिक नीति और नवाचार पर समिति थी, जो एजेंसी फॉर स्ट्रेटेजिक इनिशिएटिव्स (एएसआई) के "यंग प्रोफेशनल्स" दिशा और सेंट पीटर्सबर्ग में एएसआई के जनप्रतिनिधि के समर्थन से थी। किरिल सोलोवेचिक।

मॉस्को के बाहर पहले स्थिर "क्वथनांक" के लिए स्थान का चुनाव (टीमवर्क के लिए स्थान - लगभग।) आकस्मिक नहीं है - वैश्विक बाजारों में कई प्रमुख रूसी कंपनियां और इंजीनियरिंग विश्वविद्यालय सेंट पीटर्सबर्ग में स्थित हैं, जिनमें "एनटीआई जीन शामिल हैं" "," युवा पेशेवरों "एएसआई दिमित्री पेसकोव के निर्देशन के निदेशक ने कहा।

“जिन विश्वविद्यालयों को हम NTI विश्वविद्यालय कहते हैं, उनमें से दो नेता पीटर द ग्रेट सेंट पीटर्सबर्ग पॉलिटेक्निक यूनिवर्सिटी और ITMO यूनिवर्सिटी हैं। विश्वविद्यालयों, वैश्विक बाजारों में काम करने वाली कंपनियों, और स्वतंत्र इच्छा वाले लोगों का यह संयोजन वास्तव में जटिल परियोजनाओं को लागू करने के लिए पर्याप्त मानव पूंजी है, एक नई जटिल भाषा के साथ जो हमारे भविष्य के बारे में संदेह को दूर करती है," दिमित्री पेसकोव ने कहा।

उनके अनुसार, "क्वथनांक" क्षेत्र के सर्वश्रेष्ठ बौद्धिक संसाधनों - उद्यमियों, इंजीनियरों, वैज्ञानिकों, शिक्षकों, छात्रों और स्नातक छात्रों - को एक मंच पर एकजुट करने में सक्षम होगा, जो आधुनिक समाज का निर्माण और विकास करते हैं।

"एनटीआई में एक तितली की छवि है, और पहला विंग - राज्य विंग, जिसे हम पहले से ही बना रहे हैं - को दूसरे विंग की जरूरत है, जिसमें व्यापार और समाज है। हमें उम्मीद है कि सेंट पीटर्सबर्ग इस विंग का केंद्र बन सकता है, ”दिमित्री पेसकोव ने कहा। "हम सेंट पीटर्सबर्ग में क्वाइलिंग पॉइंट को वास्तव में उबलने और नए उत्पादों, समुदायों, परियोजनाओं, व्यवसायों, शैक्षिक और शिक्षण कार्यक्रमों, एक सामान्य भविष्य के बारे में संचार के नए प्रारूप बनाने के लिए अपनी शक्ति में सब कुछ करेंगे।"

सेंट पीटर्सबर्ग में एएसआई फॉर यंग प्रोफेशनल्स के जनप्रतिनिधि, लेनपोलीग्राफमैश होल्डिंग के जनरल डायरेक्टर किरिल सोलोविचिक ने जोर देकर कहा कि यह क्षेत्र लंबे समय से इस तरह के शक्तिशाली तकनीकी एजेंडे की प्रतीक्षा कर रहा था।

“सेंट पीटर्सबर्ग देश की औद्योगिक, वैज्ञानिक और शैक्षिक दक्षताओं के केंद्रों में से एक है। उबलने का बिंदु जहां राज्य के अधिकारियों के प्रतिनिधियों में से सबसे चतुर, सबसे रचनात्मक लोग इकट्ठा होते हैं, सार्वजनिक संगठन, व्यवसाय, विज्ञान, शिक्षा विभिन्न पहलों की एकाग्रता के लिए एक स्थान बन जाएगा जो क्षेत्र और देश की आर्थिक स्थिति को सकारात्मक रूप से बदल देगा," किरिल सोलोविचिक निश्चित हैं।


एएसआई, परियोजना के मुख्य भागीदार के रूप में, सेंट पीटर्सबर्ग में क्वाइलिंग पॉइंट को आवश्यक पद्धतिगत समर्थन प्रदान करने और वर्तमान सूचना एजेंडे से प्रासंगिक सामग्री के साथ भरने के लिए तैयार है। ये सर्वश्रेष्ठ कैरियर मार्गदर्शन अभ्यास और परियोजनाएं हैं, व्याख्यान कक्ष "21 वीं सदी के उद्योग", शैक्षिक कार्यक्रमों के प्रोटोटाइप के लिए प्रयोगशाला, नए व्यवसायों के एटलस का उपयोग करने के लिए उपकरण आदि।

सेंट पीटर्सबर्ग ने परियोजना में भाग लेने और एएसआई द्वारा विकसित एक अन्य प्रारूप, दूरदर्शिता बेड़े का संचालन करने के लिए आवेदन किया है। दूरदर्शिता फ्लीट स्कूल खोलने पर भी चर्चा की गई, जो मॉडरेटर्स को रैपिड फोरसाइट पद्धति का उपयोग करके सत्र आयोजित करने के लिए प्रशिक्षित करेगा।

संदर्भ

क्वाइलिंग पॉइंट सहयोगी अंतरिक्ष प्रारूप एएसआई द्वारा विकसित किया गया था और 2014 से उपयोग में है। 2.5 वर्षों के लिए, मास्को सह-कार्य केंद्र एएसआई में 400 से अधिक कार्यक्रम आयोजित किए गए, जिसमें 80 हजार से अधिक लोगों ने भाग लिया।

पाठ: यूरी सुशीनोव | एएसआई वेबसाइट संपादक

एजेंसी फॉर स्ट्रैटेजिक इनिशिएटिव्स फॉर प्रमोशन ऑफ न्यू प्रोजेक्ट्स (ASI) ने रूसी विश्वविद्यालयों के आधार पर राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी पहल (NTI) के 12 क्वथनांक खोले। ऐसे केंद्रों के खुलने की यह पहली लहर है। आने वाले महीनों में, रूस विश्वविद्यालयों के आधार पर कई दर्जन और "क्वथनांक" खोलने की योजना बना रहा है।

20 मई को, TASS ने रूसी विश्वविद्यालयों के आधार पर 12 क्वथनांक खोलने के लिए समर्पित एक टेलीकांफ्रेंस के रूप में एक प्रेस कॉन्फ्रेंस की मेजबानी की।

याद रखें कि "क्वथनांक" प्रारूप परियोजनाओं पर संयुक्त कार्य के लिए एक विकासशील स्थान है। बोइलिंग पॉइंट्स नेटवर्क क्षेत्रीय समुदायों, टीमों और परियोजनाओं को बुनियादी ढांचा समर्थन प्रदान करता है। प्रतिभागी साइट पर अपने विचारों का परीक्षण कर सकते हैं, परियोजना टीमों को इकट्ठा कर सकते हैं, आदि।

डिजिटल और तकनीकी विकास के लिए रूस के राष्ट्रपति के विशेष प्रतिनिधि, एनटीआई प्लेटफॉर्म के महानिदेशक दिमित्री पेसकोव ने कहा कि विश्वविद्यालय स्वयं वित्तीय बोझ वहन करते हैं। कुछ विश्वविद्यालय क्षेत्रीय प्राधिकरणों और व्यवसायों का समर्थन करते हैं।

प्रेस कॉन्फ्रेंस के दौरान, यूनिवर्सिटी 20.35 के जनरल डायरेक्टर वासिली त्रेताकोव ने कहा कि बॉयलिंग पॉइंट्स के लिए धन्यवाद, छात्रों, शिक्षकों और व्यवसाय के बीच बातचीत होगी।

"परीक्षण मोड में, कुछ नया पैदा होगा, जो सभी संस्थानों को निकट भविष्य में आना चाहिए। विश्वविद्यालय 20.35, क्वथनांक के साथ मिलकर, उन सेवाओं को शुरू करना शुरू करता है जो एक नए प्रबंधन मॉडल में आने में मदद करती हैं। यह एक निदान है एक व्यक्ति के व्यक्तिगत गुणों और दक्षताओं। इस ज्ञान पर, इसके विकास के प्रक्षेपवक्र के लिए सर्वोत्तम विकल्पों की भविष्यवाणी करना संभव है और उन्हें ऐसे कार्यों की पेशकश करना संभव है जो यथासंभव उपयोगी होंगे। हम पहले से ही प्रत्येक छात्र के लिए इस तरह की गहनता का संचालन करते हैं। "क्वथनांक" विश्वविद्यालयों को कंपनियों से जोड़ने में मदद करेगा, तकनीकी विकास का एक एकल नेटवर्क तैयार करेगा जिसकी कोई सीमा नहीं है," वासिली त्रेताकोव ने कहा।

एनटीआई प्रेस सेवा के एक प्रतिनिधि ने एक कॉमन्यूज संवाददाता को बताया कि विश्वविद्यालय "क्वथनांक" का मुख्य कार्य तकनीकी सफलता में क्षेत्रों, क्षेत्रीय उद्योग विश्वविद्यालयों को शामिल करना है। "एक क्वाइलिंग पॉइंट खोलने के लिए हम एक विश्वविद्यालय के लिए जो बुनियादी आवश्यकताएं निर्धारित करते हैं, वे हैं एक सक्रिय समुदाय, वे लोग जो हमारे कार्यक्रमों में भाग लेते हैं, लीडर-आईडी प्लेटफॉर्म पर होने वाले कार्यक्रमों में, साथ ही संचार उपकरणों के साथ एक मानक संगठित स्थान। विश्वविद्यालय जिनके पास है ओपन होस्ट "बॉयलिंग पॉइंट", राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी पहल के क्षेत्रीय त्वरण कार्यक्रम में भाग लेने का प्रस्ताव प्राप्त करने वाला पहला होगा, जो 2019 में शुरू होगा, और परियोजनाओं के कार्यान्वयन के लिए खर्चों की प्रतिपूर्ति पर भरोसा करने में सक्षम होगा। विश्वविद्यालय जो वर्तमान में उद्घाटन में भाग ले रहे हैं, कि, अन्य विश्वविद्यालय "क्वथनांक" के साथ नेटवर्किंग के भाग के रूप में, विश्वविद्यालय शैक्षिक सामग्री का आदान-प्रदान करेंगे," उन्होंने समझाया।

दिमित्री पेसकोव ने सम्मेलन में बताया कि "क्वथनांक" तक पहुंचने के लिए विश्वविद्यालय को क्या करने की आवश्यकता है। "हमारे पास एक डिजिटल इंफ्रास्ट्रक्चर है जो आपको Tochka को पंजीकृत किए बिना काम करने की अनुमति देता है। यानी, हमारी बुनियादी सेवाएं आपको आधिकारिक पंजीकरण के बिना सब कुछ करने की अनुमति देती हैं। अगर हम देखते हैं कि किसी संस्थान का निशान ध्यान देने योग्य हो गया है, तो हम उस पर अधिक ध्यान देते हैं और इसके साथ काम करने की प्राथमिकता बढ़ाएं इसके अलावा, विश्वविद्यालयों को अन्य "बिंदुओं" से सीखने की जरूरत है। परामर्श का स्वागत है," उन्होंने समझाया।

चेरेपोवेट्स, यारोस्लाव, तुला, उल्यानोव्स्क, रोस्तोव-ऑन-डॉन, नालचिक, ओम्स्क, नोवोसिबिर्स्क, टॉम्स्क और खाबरोवस्क के 12 विश्वविद्यालयों के रेक्टर ने वीडियो लिंक के माध्यम से टेलीकांफ्रेंस में भाग लिया। विश्वविद्यालयों के प्रतिनिधियों ने "क्वथनांक" के उद्घाटन की पहली लहर में शामिल होने पर खुशी व्यक्त की, और कहा कि समझौते में निर्दिष्ट लक्ष्यों को प्राप्त किया जाएगा। रेक्टर ने उन पर किए गए भरोसे को सही ठहराने का भी वादा किया और NTI प्लेटफॉर्म के साथ एक समझौते पर हस्ताक्षर करके वादे को सील कर दिया।

बदले में दिमित्री पेस्कोव ने विश्वविद्यालयों के रेक्टरों को संबोधित किया: "एक डिजिटल कार्यबल अर्थव्यवस्था की परियोजना बजट-संतृप्त है। राज्य पहली बार उच्च शिक्षा प्रणाली में इतना पैसा निवेश कर रहा है। इसके भीतर कई तंत्र हैं। कार्यक्रम जो वित्त सहित विश्वविद्यालयों के परिवर्तन को बढ़ावा देने की अनुमति देता है।"

दिमित्री पेसकोव ने गणित, कंप्यूटर विज्ञान, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस से संबंधित क्षेत्रों, रोबोटिक्स, और राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी पहल की अन्य एंड-टू-एंड तकनीकों को वित्त पोषण की प्राथमिकताओं के रूप में नामित किया। "ये दोनों डिजिटल प्रमाणपत्र और नेटवर्क मास्टर प्रोग्राम हैं। शैक्षिक गहन "द्वीप 10-22" की शुरुआत से पहले प्रत्येक रेक्टर के लिए होमवर्क करना बहुत महत्वपूर्ण है। पहली लहर में, जिसे डिजिटल पर परियोजना द्वारा उठाया जाएगा। कार्यबल अर्थव्यवस्था, और विश्वविद्यालयों के डिजिटल परिवर्तन के लिए धन प्राप्त करने के लिए। "अंक" वह स्थान होगा जहाँ हम इन कार्यक्रमों को विकसित करने और उनके कार्यान्वयन की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करने में मदद करेंगे, "उन्होंने विश्वविद्यालयों को बिदाई शब्द दिए।

ध्यान दें कि योजना के अनुसार, "डिजिटल अर्थव्यवस्था के लिए कार्मिक" के लिए बजट से 143.1 बिलियन रूबल आवंटित किए जाएंगे। (कॉमन्यूज 12 फरवरी, 2019 देखें)।

फरवरी 2019 में, दिमित्री पेसकोव ने घोषणा की कि एएसआई की वर्ष के अंत तक लगभग 100 क्वथनांक खोलने की योजना है। "इसके अलावा, एएसआई इस दिशा में विदेशी विस्तार शुरू कर रहा है," उन्होंने कहा (देखें कॉमन्यूज़, 12 फरवरी, 2019)।

राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी पहल की प्रेस सेवा के एक प्रतिनिधि ने कॉमन्यूज़ संवाददाता को बताया कि अब तक 36 क्वाइलिंग पॉइंट (24 शहरी और 12 विश्वविद्यालय) खोले जा चुके हैं। "23 मई को, कज़ान में सिटी बॉयलिंग पॉइंट खुल जाएगा। क्वाइलिंग पॉइंट्स की कुल राशि पर विचार किया जा रहा है। यह योजना बनाई गई है कि साल के अंत तक क्वाइलिंग पॉइंट्स की कुल संख्या 50-70 होगी," उन्होंने कहा।

दिमित्री पेस्कोव ने सम्मेलन में कहा, "विदेशी बिंदुओं के लिए, इस साल हम बेलग्रेड में केवल एक बिंदु खोलने के बारे में बात कर सकते हैं।" "एक विश्वविद्यालय से एक स्टार्टअप को विश्व बाजारों में प्रवेश करने की जरूरत है। यह एक के लिए महंगा, कठिन और कभी-कभी राजनीतिक रूप से असंभव है। इसलिए, विदेशी "प्वाइंट" पहले से ही उन देशों के साथ संचार के बिंदु होने चाहिए जहां हम अपने तकनीकी उत्पादों का अनुरक्षण करने जा रहे हैं। हम आश्वस्त हैं कि रूस के लिए अगला दशक तकनीकी संप्रभुता के निर्यात का वर्ष होगा। हमें इसके लिए पहले से तैयारी करनी चाहिए। विदेशी "अंक" खुलेंगे, लेकिन हम जल्दी में नहीं हैं, पहले हमें पर्याप्त मॉडल खोजने की जरूरत है। वे अलग-अलग होंगे विभिन्न देश", उन्होंने संवाददाताओं से कहा।

विश्वविद्यालयों के आधार पर "क्वथनांक" नेटवर्क के विकास के लिए परियोजना प्रबंधक ओलेग मालसागोव ने सम्मेलन को अभिव्यक्त किया: "आज हम शुरुआत में पहुंच गए हैं। मेरा एक नारा है:" क्वथनांक पर होना, आप शायद ही कभी सहज महसूस करते हैं। और एक कदम आगे बढ़ाएं ताकि सफलता की कहानियां दिखाई दें। मुझे खुशी है कि यह विश्वविद्यालयों में है कि Tochka खोला जा रहा है, क्योंकि विश्वविद्यालय लोगों और विज्ञान के आकर्षण के केंद्र हैं। विश्वविद्यालय Tochka के पास एक आंतरिक दर्शक है जिसके साथ Tochka को काम करना चाहिए। पहले से ही आज हम विश्वविद्यालयों के परिवर्तन पर काम शुरू कर रहे हैं। 12 विश्वविद्यालय अग्रणी हैं, अभी भी एक "10-22 का द्वीप" होगा, जहां सहयोगियों को पहले से तैयार होकर आना होगा। हमारा कार्य परिवर्तन की योजना विकसित करना है हम एक नेटवर्क का निर्माण कर रहे हैं, जो धीरे-धीरे ज्ञान से भर जाएगा जिसे एक दूसरे को हस्तांतरित किया जाना चाहिए और आधुनिक शैक्षिक स्थान को महत्वपूर्ण रूप से संशोधित करना चाहिए," उन्होंने संक्षेप में कहा।

स्कोल्कोवो फोरम की जनरल डायरेक्टर एकातेरिना इनोज़ेमत्सेवा ने एक कॉमन्यूज संवाददाता को बताया कि विश्वविद्यालयों में "क्वथनांक" खोलना एक उत्कृष्ट पहल है। "एक नया स्थान बनाया जा रहा है जो प्रौद्योगिकी उद्यमिता से संबंधित विषयों के आसपास छात्र समुदाय को सक्रिय करने में मदद करता है। हमने हमेशा विश्वविद्यालयों को वैज्ञानिक और तकनीकी विचारों और प्रौद्योगिकी स्टार्ट-अप का मुख्य स्रोत माना है। मुझे यकीन है कि "बोइलिंग" का उद्घाटन अंक "विश्वविद्यालयों में प्रौद्योगिकी परियोजनाओं और स्टार्ट-अप में वृद्धि में योगदान देंगे", - एकातेरिना इनोज़ेमत्सेवा ने टिप्पणी की।

जूलिया गुडाच
एएनओ "एनटीआई प्लेटफार्म" के नेटवर्क विकास निदेशक

इस वर्ष, हम क्वाइलिंग पॉइंट्स नेटवर्क को बढ़ाने, विश्वविद्यालयों में टोचका खोलने और पहली बार उन्हें रूस से बाहर लाने की योजना बना रहे हैं। हमारे लिए इस स्थान के अद्वितीय गुणों को संरक्षित करना, राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी पहल के समुदायों का विकास करना और संचार के नए प्रारूप बनाना महत्वपूर्ण है। हम अपनी टीम का विस्तार कर रहे हैं और अपने नेटवर्क को मजबूत और अधिक विविध बनाने में मदद करने के लिए नए नायकों की तलाश कर रहे हैं।

"क्वथनांक" कैसे दिखाई दिया?

क्लासिक प्रारूप शहर का क्वथनांक है। पहला सहयोग स्थान 2013 में मॉस्को में कई दर्जन प्रोजेक्ट टीमों और दूरदर्शिता बेड़े के नेताओं के लिए खोला गया था। वर्ल्डस्किल्स रूस आंदोलन और दोहरी शिक्षा वहां पैदा हुई थी, राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी पहल और दूरदर्शिता आंदोलन के पहले समूहों का गठन किया गया था, एएसआई के खुले चयन आयोजित किए गए थे, भविष्य के बारे में दूरदर्शी व्याख्यान, बच्चों के उद्यमियों के संघ के बाल दिवस गुड्स इंडस्ट्री लॉन्च की गई, NTI सर्किल मूवमेंट का गठन किया गया, नए व्यवसायों का पहला एटलस सामने आया। तीन साल से हम विकास कर रहे हैं, तरीके विकसित कर रहे हैं, अनुभव कर रहे हैं, विशेषज्ञों और पेशेवरों को इकट्ठा कर रहे हैं, नेटवर्क बना रहे हैं और बुनाई समुदाय बना रहे हैं।

2016 में, पहली क्षेत्रीय साइट सेंट पीटर्सबर्ग में, फिर इवानोवो में दिखाई दी। आज नेटवर्क में 20 क्वथनांक हैं। यह पूरी तरह से हमारे भागीदारों की पहल है: प्रत्येक Tochka की अपनी टीम है, क्षेत्र, शहर, समुदायों और उद्योगों के विकास के लिए एक एजेंडा है। उनकी सफलता ने कैलिनिनग्राद से यज़्नो-सखलिंस्क तक "क्वथनांक" के लिए पचास नए अनुप्रयोगों की उपस्थिति को उकसाया।

शहरों और क्षेत्रों के लिए "क्वथनांक" क्यों?

Tochka लोगों के लिए देश के विकास के प्राथमिकता वाले क्षेत्रों में नेविगेट करने का एक स्थान बन रहा है, जो पहलों से जुड़ने का एक बिंदु है। व्यापार और सरकार के बीच बैठकें वहां होती हैं, शैक्षिक कार्यक्रम और हैकाथॉन होते हैं, नई परियोजनाएं दिखाई देती हैं, और उन्हें लॉन्च करने के लिए आवश्यक संसाधन जादुई रूप से एकत्र किए जाते हैं।

प्रत्येक शहर "प्वाइंट" तीन महीने से एक वर्ष तक खोलने के लिए एक व्यक्तिगत पथ से गुजरता है। उनके साथ बोइलिंग पॉइंट्स नेटवर्क विकास विभाग के कर्मचारी भी हैं: एक स्थान चुनने से लेकर वर्ष के लिए एक व्यवसाय कार्यक्रम विकसित करने तक। हमने प्रोग्रामेटिक प्रबंधन और नई सेवाओं पर अधिक ध्यान केंद्रित करने के लिए नेटवर्क की सर्वोत्तम प्रथाओं को एक ऑनलाइन पाठ्यक्रम (मार्च के अंत में आ रहा है) में पैक किया है।

शहर के क्वाइलिंग पॉइंट्स को खोलने का प्रबंधक एक शेरपा की तरह है, जिसके बिना कोई पर्वतारोही एवरेस्ट पर नहीं चढ़ पाएगा। यह एक प्रोजेक्ट मैनेजर, एक ग्रुप वर्क मॉडरेटर, एक मेथडोलॉजिस्ट, एक मेंटर और एक कंसल्टेंट का संयोजन है। हम ओपन सेलेक्शन-2019 से अपनी टीम में दो उम्मीदवारों का इंतजार कर रहे हैं।

विश्वविद्यालयों को "क्वथनांक" की आवश्यकता क्यों है?

विश्वविद्यालय "अंक" - एक नया प्रारूप। यह विश्वविद्यालय के लिए संभावित भागीदारों के साथ बातचीत करने का एक खुला इंटरफ़ेस है: इसके अपने स्नातक, प्रौद्योगिकी उद्यमी, राज्य के स्वामित्व वाली कंपनियां, व्यवसाय, अधिकारी और कलाकार। और साथ ही - नई शैक्षिक परियोजनाओं के लिए एक "सैंडबॉक्स", परिकल्पनाओं का परीक्षण और विभिन्न शैक्षिक स्वरूपों की प्रभावशीलता का मूल्यांकन।

विश्वविद्यालय "प्वाइंट" विश्वविद्यालय का एक प्रायोगिक स्थल है, इसमें कम प्रतिबंध हैं। यूनिवर्सिटी क्लासरूम की तुलना में तोचका जाना आसान है: लीडर-आईडी सिस्टम में इवेंट के लिए रजिस्टर करें।

परियोजना आगामी शैक्षिक गहन "द्वीप 10-22" के भाग के रूप में शुरू की जाएगी। टीम अभी बनाई जा रही है, हम एक व्यावहारिक समस्या को हल करके इसमें शामिल होने के लिए दो विशेषज्ञों की तलाश कर रहे हैं।

अन्य देशों के लिए "क्वथनांक" क्यों?

अंतर्राष्ट्रीय "क्वथनांक" एक और नई दिशा है। इस वर्ष बेलग्रेड में सामूहिक कार्य के लिए पहला स्थान खुल सकता है।

"यह रूसी और सर्बियाई प्रौद्योगिकी नेताओं, उत्पादों, सेवाओं और कंपनियों के बीच बातचीत के लिए नए प्रारूप बनाने की योजना है, राज्यों के बीच शैक्षिक और तकनीकी हस्तांतरण के नए अवसर," मैं आपको दिमित्री पेसकोव से बेहतर नहीं बताऊंगा। कार्य का परिणाम मजबूत संयुक्त रूसी-सर्बियाई परियोजनाएं होनी चाहिए।

अंतर्राष्ट्रीय "अंक" का कार्य एक व्यावसायिक मिशन है, जो रूसी प्रौद्योगिकी और शैक्षिक कंपनियों के उत्पादों को अंतर्राष्ट्रीय बाजारों में लाने की दिशा में एक कदम है। हमारे पास ऐसी कंपनियाँ हैं जो इस समस्या को अपने दम पर हल करने का प्रयास कर रही हैं। उदाहरण के लिए, ROBBO, रोबोटिक्स प्रशिक्षण किट के निर्माता, या Codwards, बच्चों को प्रोग्रामिंग की मूल बातें सिखाने के लिए एक मंच। इस समस्या के स्थायी समाधान या उपयुक्त सेवा के लिए वर्तमान में वेब पर कोई स्थान नहीं है। हम एक ऐसे व्यक्ति की तलाश कर रहे हैं जो अंतर्राष्ट्रीय "अंक" खोलने वाली टीम में इस आंदोलन का नेतृत्व कर सके।


21 मई को, दक्षिणी संघीय विश्वविद्यालय ने "क्वथनांक" के उद्घाटन की मेजबानी की - टीमवर्क के लिए एक स्थान। 2014 से नेशनल टेक्नोलॉजी इनिशिएटिव (NTI) प्रोग्राम के हिस्से के रूप में एजेंसी फॉर स्ट्रैटेजिक इनिशिएटिव्स (ASI) के समर्थन से क्वथनांक बनाए गए हैं। यह परियोजना आपको विश्वविद्यालयों की शैक्षिक गतिविधियों पर नए सिरे से नज़र डालने, नए शैक्षिक स्वरूपों का परीक्षण करने और शिक्षा में संचार के नए मॉडल लागू करने की अनुमति देती है।

जैसा कि SFedU के कार्यवाहक रेक्टर ने उद्घाटन के समय नोट किया इन्ना शेवचेंको, "क्वथनांक" शिक्षा, विज्ञान, व्यवसाय और सरकार के प्रतिनिधियों को एक साथ लाएगा और NTI पारिस्थितिकी तंत्र के विकास के उद्देश्य से नई परियोजनाओं के निर्माण में योगदान देगा।

इस दिन, रूस के अन्य शहरों में "क्वथनांक" खोले गए: ओम्स्क, नोवोसिबिर्स्क, खाबरोवस्क, टॉम्स्क, चेरेपोवेट्स, नालचिक, उल्यानोवस्क, यारोस्लाव, तुला।

पूरे रूस में "क्वथनांक" का उद्घाटन समारोह वीडियो लिंक के माध्यम से आयोजित किया गया था। एएनओ "एनटीआई प्लेटफॉर्म" के जनरल डायरेक्टर ने उद्घाटन कार्यक्रम में हिस्सा लिया दिमित्री पेसकोव, ANO "विश्वविद्यालय 2035" के जनरल डायरेक्टर वसीली त्रेताकोव, नेटवर्क डेवलपमेंट प्रोग्राम्स के प्रमुख, क्वाइलिंग पॉइंट्स नेटवर्क डेवलपमेंट डिपार्टमेंट, ANO NTI प्लेटफॉर्म कोंगोव किरियेंको.
रणनीतिक पहल के लिए एजेंसी के महानिदेशक के अनुसार स्वेतलाना चुपशेवा, क्वाइलिंग पॉइंट प्रारूप, जिसमें लोग सुनते हैं, एक-दूसरे के साथ बहस करते हैं, नए दृष्टिकोण और समाधान विकसित करते हैं, और, सबसे महत्वपूर्ण, अपनी परियोजनाओं को एक साथ बनाते हैं और आगे लागू करते हैं, मांग बन गई है और इसकी प्रभावशीलता साबित हुई है।
- एएसआई को उम्मीद है कि विश्वविद्यालय "बॉयलिंग पॉइंट्स" के लिए धन्यवाद, एक प्रकार का "सैंडबॉक्स" आयोजित किया जाएगा जिसमें प्रतिभागी डिजिटल अर्थव्यवस्था की दक्षताओं को सीखने और नए व्यवसायों में महारत हासिल करने में सक्षम होंगे। हम उम्मीद करते हैं कि इस साल के अंत तक क्वाइलिंग पॉइंट्स की संख्या में उल्लेखनीय वृद्धि होगी।" स्वेतलाना चुपशेवा.

डिजिटल और तकनीकी विकास के लिए रूस के राष्ट्रपति के विशेष प्रतिनिधि दिमित्री पेसकोवउल्लेखनीय है कि विश्वविद्यालय "क्वथनांक" का मुख्य कार्य तकनीकी सफलता में क्षेत्रों, क्षेत्रीय शाखा विश्वविद्यालयों को शामिल करना है।
उन्होंने कहा, "बॉयलिंग प्वाइंट खोलने के लिए हम एक विश्वविद्यालय के लिए जो मूलभूत आवश्यकताएं निर्धारित करते हैं, वे हैं एक सक्रिय समुदाय, हमारे कार्यक्रमों में भाग लेने वाले लोग, लीडर-आईडी प्लेटफॉर्म पर कार्यक्रम, साथ ही संचार उपकरणों के साथ एक मानक संगठित स्थान।"

दिमित्री पेसकोवनोट किया गया कि जिन विश्वविद्यालयों ने "क्वथनांक" खोला है, वे 2019 में शुरू होने वाले राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी पहल के क्षेत्रीय त्वरण कार्यक्रम में भाग लेने के लिए प्रस्ताव प्राप्त करने वाले पहले होंगे और परियोजनाओं के कार्यान्वयन में खर्चों की प्रतिपूर्ति पर भरोसा करने में सक्षम होंगे। .

भागीदारी का पहला प्रस्ताव, जिसमें हम सभी खर्चों की भरपाई करते हैं, उन 12 विश्वविद्यालयों को बनाया जाएगा जो आज उद्घाटन में भाग ले रहे हैं, - कहा दिमित्री पेसकोव.

विश्वविद्यालय "क्वथनांक" का कार्य छात्रों और शिक्षकों के शैक्षिक प्रक्षेपवक्र बनाने के उद्देश्य से होगा, ताकि वे विश्वविद्यालय के "20.35" मंच और अपने स्वयं के विश्वविद्यालय के संसाधनों का उपयोग करके आवश्यक दक्षताओं में महारत हासिल कर सकें। छोटी अवधि। यह माना जाता है कि अन्य विश्वविद्यालयों "क्वथनांक" के साथ नेटवर्किंग के ढांचे के भीतर, विश्वविद्यालय शैक्षिक सामग्री का आदान-प्रदान करेंगे।

आज, विश्वविद्यालय "20.35" "क्वथनांक" के साथ मिलकर उन सेवाओं को लागू करना शुरू करता है जो एक नए प्रबंधन मॉडल में आने में मदद करती हैं। सबसे पहले, यह मानव क्षमताओं और ज्ञान का निदान है। और इस ज्ञान के आधार पर, इसके विकास के प्रक्षेपवक्र के लिए सर्वोत्तम विकल्पों की भविष्यवाणी कैसे की जा सकती है, इसे कैसे गतिविधियों की पेशकश की जाए जो अभी सबसे उपयोगी हो, इसके लिए एक लंबा विकास प्रक्षेपवक्र कैसे बनाया जाए, जो विभिन्न के कार्यान्वयन की अनुमति देगा तकनीकी परियोजनाएं, - विश्वविद्यालय के जनरल डायरेक्टर ने कहा "20.35 » वसीली त्रेताकोव.

SFedU के "क्वथनांक" के कार्य के प्राथमिकता वाले क्षेत्र होंगे: कृत्रिम बुद्धिमत्ता, संज्ञानात्मक विज्ञान, संवेदी प्रौद्योगिकियां, डिजिटल अर्थव्यवस्था, उद्यमिता, सर्कल आंदोलन, एनटीआई विश्वविद्यालय, शिक्षा और भविष्य के व्यवसाय, खेल और स्वास्थ्य, और डिजाइन।

हमारा "क्वथनांक", हालांकि इसे विश्वविद्यालय कहा जाता है, यह स्थान शहर और पूरे क्षेत्र के लिए बना है। हमारे लिए यह महत्वपूर्ण है कि सभी इच्छुक पार्टियां इस स्थान पर आएं: क्षेत्रीय अधिकारियों, व्यापार, स्टार्ट-अप के प्रतिनिधि। यह स्थान एक नए समुदाय के उद्भव में योगदान देगा - सक्रिय लोगों का एक समुदाय जो अपने शहर, क्षेत्र के जीवन को बेहतर बनाने के बारे में सोचते हैं, - डिजाइन और नवाचार और अंतर्राष्ट्रीय सहयोग के वाइस-रेक्टर ने कहा एवगेनी मुखानोव.

उद्घाटन के दिन, बोइलिंग पॉइंट ने वैज्ञानिक व्याख्यान और शो, भागीदार कंपनियों से मास्टर कक्षाएं, गोल मेज और चर्चाओं की मेजबानी की। विश्वविद्यालयों और NTI के बीच सहयोग पर समझौतों पर हस्ताक्षर वीडियोकांफ्रेंसिंग प्रारूप में हुए।

SFU का "क्वथनांक" हर दिन 9.00 से 20.00 बजे तक सभी के लिए खुला रहेगा। कोई भी सहकर्मी आ सकता है और कार्यक्षेत्र में समय व्यतीत कर सकता है।